人教版高中英语必修一知识点总结.docxVIP

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人教版高中英语必修一知识点总结 人教版必修一各单元知识点总结 Unit One Friendship 一、重点短语 1.gothrough 经历,经受 getthrough通过;完成;接通电话 2. setdown记下,放下 3. a series of 一 系 列 4. on purpose 有 目 的 的 5. in order to为了 6. atdusk傍晚,黄昏时刻 7. facetoface面对面 8. fallin love爱 上 9.joinin 参加(某个活动); takepartin 参加(活动) join加入(组织,团队,并成为其中一员)10. calm down冷静 下 来 11. suffer from遭 受 12. be/get tired of?对?感到厌倦 13. beconcernedabout 关心 14. get on/alongwellwith 与?相处融洽 15. be good at/do wellin 擅长于? 16. find it + adj. todosth. 发现做某事是? 17.no longer / not ?anylonger 不再?18. too much太多(后 接不可数 n.)muchtoo 太?(后接adj.) 19.not?until 直到? 才 20.it ’ s nopleasuredoing sth 做? 并不开心 21. make sb. sth. 使某人成为? make sb.dosth. 使某人做某事 二、语法 直接引语和间接引语 概念:直接引语:直接引述别人的原话。一般前后要加引号。 间接引语:用自己的话转述别人的话。间接引语在多数情况下可构成宾语从句且 不要加引号。 例:Mr. Black said, “I ’ mbusy.”Mr. Black said that he wasbusy. 变化规则 (一)陈述句的变化规则 直接引语如果是陈述句,变为间接引语时,用连词that(可省略) 引导,从句中的人称、时态、指示代词、时间状语、地点状语都要发 生相应的变化。 人称的变化——人称的变化主要是要理解句子的意 思 例:1.Hesaid, “ I like itvery much. ” → He said that he liked it very much. 2. He saidtome, “ I ’v left mybook inyour room. ” → He told me that he had left his book in my room. 时态的变化 例: “I don ’t want to set down a series of facts inadiary, ” said Anne. →Annesaid that shedidn’t wantto set downa series of facts in a diary. Theboysaid, “I’musingaknife. ” → The boy said that he was using a knife. ▲注意:如果直接引语是客观真理, 变为间接引语时, 时态不变, 如 : He said, “Lighttravels muchfaster than sound. ” He said that light travels much faster thansound. 指示代词、时间状语、地点状语和动词的变化 ( 二) 祈使句的变化规则 如果直接引语是祈使句,变为间接引语时,要将祈使句的动词原形变为带 to 的不定式,并根据句子意思在不定式前加上tell/ask/order 等动词,如果祈使句是否定句,在不定式前面还要 加上not。例: Thehostess said to us, “Pleasesit down.” → Thehostess askedusto sit down.Hesaid, “Don’t makeso much noise,boys. ” → He told the boys not to make so muchnoise. (三)疑问句的变化规则 如果直接引语是疑问句,变为间接引语时要把疑问句语序变为陈述句语序,句末用句号。 一般疑问句:如果直接引语是一般疑问句,变为间接引语时,谓语动词是 say或said 时,要改为 ask 或asked,原问句变为由 if/whether 引导的宾语从句。例 : “Doyouthink adiary can bee your friend? ” thewritersays. → The writer asks us ifwe thi

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