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高考语文小说阅读 分析环境描写 小说中的环境包括社会环境和自然环境。 社会环境，是指人物活动、事件发生、情节展 开的社会背景、历史条件、地方的风土人情、时代风貌、社会关系、政治、经济等，主要是 交代人物的生存环境、社会关系等。自然环境包括人物活动的时间、地点、季节、天气、景 物等。环境在高考中主要考查特点和作用两个方面。 题型一 分析社会环境描写的特点及作用 阅读下面的文字，完成文后题目。 东坛井的陈皮匠 (节选 ) 何 晓 ① 一个地方只要历史长了，就会产生些离奇的故事。 ② 古城就是这样一个地方。 当你花费了比去欧洲还要多的时间， 从大城市曲里拐弯地来 到这里时， 疲惫的身心会猛然因眼前远离现代文明的古奥而震颤： 唐宋格局、明清街院，这 化石一样的小城里， 似乎每一扇刻着秦琼、 尉迟恭的老木门后面， 都有一个传承了五千年的 大家族在繁衍生息 …… 而每一个迎面过来的人， 他穿得越是普通， 你越是不敢小瞧他， 因为 他的身上自然地洋溢着只有在这样的古城里生长的人才有的恬静和自信， 哪怕他只是一个绱 鞋掌钉的小皮匠。 ③ 沿袭着 “食不过午 ”老规矩的， 似乎只有传统小吃。 但古城里曾经严格遵守另一种做 生意 “时不过午 ” 老规矩的，却还有一个人，那就是东坛井的陈皮匠。 ④ 东坛井是一条老街， 街头有一口叫东坛井的千年老井。 老井现在是文物， 周围砌了台 子，被重点保护了。 陈皮匠的家就是陈家大院子， 在老井东边， 大院有两套天井一个后花园， 一栋小巧的绣楼， 后面一套天井是皮匠的藏书室。 陈家大院子的正门在与街面丁对着的巷子 里，除了家人进出，平时总关着。隔了街道，皮匠的摊子在老井西面的醋吧街沿上。皮匠从 十九岁开始就在那里摆摊，没人说他不能在那里摆摊，他是这条街上最正宗的土著。 ⑤ 皮匠的手艺好，补的鞋既巴适又牢实。了解他的人都说：可惜哟，一个老高中生，灵 巧得能绣花，随便做啥也能成气候嘛，去当皮匠。 皮匠才不这样想，他悠闲自在地守在摊子 上，不管生意好坏， 中午十二点都要准时收摊。 他上午挣了多少钱， 下午就要买多少钱的书。 古城收售旧书和收藏旧书的人， 都认得他，晓得他在意哪一类书， 只要看到他来了，立马抱 一摞出来任他选。 钱不够， 也没关系， 第二天拿来就是了。 古城的人都爱老书， 或者自己读， 或者倒来倒去当古董卖。 ⑥ 晚上，皮匠一般都待在他的藏书室里。 至于他在里面干些啥，皮匠娘子从不过问。要 休息的时候，只是在外面喊：老汉，等你哈。皮匠听了，先咳嗽一声，然后才出来。 ⑦ 皮匠的生活一直都像这样， 很平静。 古城其他人的生活也很平静 —— 直到上个月皮匠 的女儿回来。 ⑧ 女儿是在上飞机的时候才打电话说要回来的。 黄昏时， 女儿回来了， 后面还跟了一个 干巴老头。女儿一进屋就介绍说：这是我的导师，历史学家牟汉达教授。爸爸，老教授想看 看我们的族谱。 ⑨ 皮匠一听来人是历史专家， 心里就已经有数了。 第二天， 皮匠和女儿陪着教授在藏书 室里整整待了六个小时。这六个小时里，从《续〈资治通鉴〉长编》 《宋人轶事汇编》 《宋史 选举志》到《南充史志》 《保宁府志》 《将相堂记》 《重修三