初中标题的含义与作用(教案).pdfVIP

标题的含义与作用 课题 标题的含义与作用 执教 陈淑娴 教学目标： 1 、明确标题的含义与作用的题型种类。 2. 掌握标题的含义与作用的答题方法。 教学重难点： 学会从文章中寻找提示标题含义的句子，整理归纳答案。 教学准备： 教案， PPT 教学时间： 1 课时 教学内容 教师活动预设 学生活动预设 设计意图 教学环节 展示最近中考考察标题知识点题 发现 3 种题型 教学铺垫 引入课题 目，探究标题的含义与作用的题型 1. 温故知新 通过《最后一课》和《走一步，再 走一步》分析标题的含义，得出答 题模式和方法，教师指导步骤。 2. 五分钟练习《脚下的流沙》标题 1.得出模式和方法 含义，举例分析 明确方法 3. 温故知新 2.得知步骤。 方法指导 与掌握方 通过《阿长与 山海经 》和《走一 3.默写。 步，再走一步》分析标题的作用， 法 4. 当堂练习 得出方法并背诵 4. 分析《脚下的流沙》标题的作用 5. 十分钟当堂练习《时间的存折》 6. 技法小结 完成试卷剩下的阅读 布置作业 巩固知识 标题的含义与作用 含义：表层含义是……；深层含义是…… 作用： （1）设置悬念，激起读者的阅读兴趣 （2 ）点明主旨，主旨是……（或作者的感情） 。 （3 ）线索作用，线索是…… 板书设计 （4 ）概括……内容。 （5 ）表明写作对象。 （6 ）营造……（如：温馨、伤感等）氛围 （7 ）品味修辞分析作用。