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演讲与口才演讲稿范文:成功领导演讲语
言艺术
《演讲与口才演讲稿范文:成功领导演讲语言艺术》是
一篇好的范文,觉得有用就了,希望有用。
为大家收集整理了《演讲与口才演讲稿范文:成功领导
演讲语言艺术》供大家参考,希望对大家有所帮助! !!
起句当如爆竹,骤响易彻 ; 结局当如撞钟,清音有余。
——谢榛
演讲是人类的一种社会实践活动。具体来说,是指演讲
者在特定的时境中,借助有声语言和态势语言的艺术手段,
面对广大听众发表意见、抒发情感,从而达到感召听众的一
种现实的社会实践活动。作为领导者,随时随地都有可能面
向听众发表讲话。所以,演讲作为一门激发人们心灵之火的
艺术,熟练掌握并运用这门艺术, 对于领导者提高整体素质,
做好领导工作,无疑具有重要的作用。
1。演讲艺术及其一般分类
演讲主要以有声语言和态势语言的统一,以及演讲者的
主体形象来作为演讲的传达手段。从实践中看,演讲具有综
合性、现实性和艺术性的多重特点。
·演讲是一种现实的社会实践活动
作为一门艺术,演讲虽然也是以“讲”为主,但是这种
“讲”还要体现“演” 。它不仅要把事和理讲清楚,让人听
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明白,而且还要通过在现场上的直观性言态表达把事物和道
理讲得生动、形象、感人,既有情感的激发力,又有声态并
作的审美感染力。心得体会在演讲活动中,演讲者的身份各
不相同,演讲的目的多种多样,演讲的内容包罗万象,演讲
的方式各有特点,演讲的场地千差万别,演讲的听众形形色
色,致使演讲话动种类繁多,异彩纷呈。
演讲必须具备下列三个条件, 即演讲者 ( 主体 ) 、听众 ( 客
体 ) ,及主、客体同处一起的时境 ( 时间、环境 ) 。这三者缺
一不可,离开其中任何一个条件,都构不成演讲活动。与此
相比,领导者的报告、发言、讲话等活动虽然也具备这三个
条件,但还不足以揭示出演讲的本质属性。演讲与报告、发
言、讲话等实践活动一个明显的区别,在于演讲不但是一种
以讲为主的宣传活动,同时,又是一种以演为辅的带艺术性
的活动。演讲主要以有声语言和态势语言的统一,以及演讲
者的主体形象来作为演讲的传达手段。
有声语言 ( 讲 ) 是演讲活动的最主要的物质表达手段,它
由语言和声音两种要素构成。有声语言运载着思想和情感,
直接影响听众的听觉器官,产生效应。它具有时间艺术的某
些特点,是听众听觉的接受对象和欣赏对象。而态势语言
( 演 ) ,就是演讲者的姿态、 手势、动作、表情等的表演活动。
它是流动着的形体动作。它配合着流动的有声语言,表达出
演讲者的思想情感 ; 加强着有声语言的感染力和表现力,弥
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补着有声语言的不足。它主要影响听众的视觉器官,在听众
心里引起美感,得到启示,产生效应。它具有空间艺术的某
些特点,是听众视觉的接受对象和欣赏对象。
而主体形象则包括体形、容貌、衣冠、发型、举止、神
态、气质等直接诉诸听众的视觉器官。演讲者整个主体形象
的美与丑,在一般情况下,范文内容地图不仅直接影响着演
讲者思想情感的表达,而且也直接影响着听众的心理情绪和
美感享受。这就要求演讲者在自然美的基础上,要有一定的
装饰美。当然,决不同于舞台艺术的性格化和艺术化的装饰
美。这就要求在符合演讲思想情感的前提下
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