教师节表彰大会方案.pdfVIP

教师节表彰大会方案 篇一 一、指导思想： xx小学近半个世纪的风雨历程铸就了校园优美、校风优 良、教育优质、服务优秀;教学扎实、管理落实、科研求实、 发展真实的四有四实的优质教育形象。特别近年在学校锐意 改革、跨越发展中，涌现出了一大批敬业爱生、勤奋求实、 改革创新、锐意进取、师德高尚、业务精湛的优秀教师。为 了弘扬泡小优良传统，鼓励先进，在教师中树榜样，树正气， 让教师找到追赶的目标，奋斗的方向，我们将评选表彰优秀 教师。 二、表彰时间：2015年教师节 三、表彰内容： 1、省、市、区学科带头人、优秀教师、优秀青年教师、 师德先进个人。 2、泡桐树小学师德标兵、优秀班主任、教学能手。 四、学校优秀评选办法： 1、以学科组为单位，采取自愿申报与民主评议相结合 的办法评选出优秀班主任或师德标兵、教学能手各一名。(语 文组评选优秀班主任，数学组和科任组评选师德标兵) 2、凡申报的教师介绍自己的工作业绩，采用无记名投 票的方式评选。 3、评选结果上报学校进行公示。 4、每学年期末评选一次，与教师年度考核相结合，教 师节进行表彰。 五、评比细则： 1、师德标兵(优秀班主任) (1)为人师表。用教师职业道德标准规范自己的言行， 处处作学生的表率，深受家长信任、学生喜爱。 (2)管理一流。班级管理有序，班风好，受到任课教师 的好评，班级财产管理好，学年中被评为学校文明班级的次 数在年级中名列前茅。学科教师主动、积极参与班级教育活 动和班级管理。 (3)关爱孩子。公正、公平地对待每一个孩子，重视对 孩子的安全教育，无安全事故发生。 (4)尊重家长。了解、满足、超越、引领家长的需要， 家长零投诉，满意度达100%。 (5)廉洁从教。不进行有偿家教，不接受家长的宴请、 礼物、礼金。 2、教学能手 (1)严谨治学。以学习为生存方式，以研究为职业方式。 认真学习《新课程标准》，理论功底扎实，具有开拓创新精 神，形成了自己的教学风格。积极争取校级及以上的研究课、 示范课、竞赛课。 (2)团队协作。积极主动与学科教师共同进行教学行动 研究，毫无保留地将自己的经验与智慧与大家分享，推动学 科组的教学研究向前发展。 (3)成绩显著。所教班级学风浓，学生基本功扎实，思 维活跃，富有创新意识。学生学业成绩名列年级或学科前茅， 教师个人论文在各级各类刊物发表或获奖。 六、表彰形式： 1、举行优秀教师表彰大会。 2、利用学校宣传阵地，贴出优秀教师照片及先进事迹。 3、开展优秀教师经验交流活动和教学能手技能展示活 动。 七、活动领导小组： 总负责： 负责人： 分组负责人 篇二 一、开展教师节表彰活动 以县委、政府名义评选表彰一批大方县“优秀教师”、“优 秀班主任”、“师德标兵”、“优秀特岗教师”、“优秀校长”、“优 秀德育工作者”、“优秀教育工作者”、“尊师兴教先进个人”、 “尊师重教先进集体和先进个人”。 (一)评选类别及名额 优秀教师 200 名;优秀班主任 50名;师德标兵 10名;优 秀特岗教师20名;优秀校长10名;优秀德育工作者30名;优 秀教育工作者 36 名;尊师兴教先进个人 4 名;尊师重教先进 集体、尊师重教先进个人根据申报情况确定表彰名额。 (二)评选对象及范围 优秀教师的评选范围：全县各级各类学校教师。 优秀教育工作者评选范围：全县各级各类学校教育管理 人员和乡镇(街道)教育管理中心、教育局机关工作人员。 优秀德育工作者评选范围：在各级各类学校从事德育工 作的教师和管理人员。 优秀班主任评选范围：全县各级各类学校连续任职五年 以上的现任班主任。 师德标兵评选范围：师德高尚，在师德师风建设中起示 范作用的各级各类学校教师。 优秀特岗教师评选范围：全县各中小学服务期内的特岗 教师。 优秀校长评选范围：在职在岗的中小学(中等职业学校、 特教学校、幼儿园)正副校长(园长)。 尊师兴教先进个人评选范围