大班美术优质课教案《漂亮的围巾》及教学反思.docxVIP

PAGE1 / NUMPAGES2 大班美术优质课教案《漂亮的围巾》及教学反思 手工是幼儿都很喜欢的活动，而帮助别人也是幼儿很热衷的事情，让富有爱心的小朋友去帮助小动物能激发他们的兴趣，而做一些浸染图案更是他们热衷的，幼儿乐于操作，并对自己的作品非常满意。游戏内容调动了幼儿参与活动的兴趣、积极性。在欣赏、制作的过程中，发展了幼儿的观察能力、动手能力，同时体验成功的喜悦，感受操作活动给幼儿带来的无限乐趣。  活动目标  1.尝试用浸染法创作染纸图案。 2.学习用色彩变化表达自己的认识和感受，体验创造的乐趣。 活动准备 1.提供各种染纸作品，组织幼儿欣赏。 2.了解并学习染纸的基本折叠方法(米字折、田字折、折扇折、任意折、卷搓折等)。 3.正方形、三角形、长方形的宣纸或餐巾纸，彩色墨水、水彩盘，作衬用的旧报纸，抹布。 活动过程 一、展示染纸围巾作品，引起幼儿创作的欲望。 师：天气寒冷，小朋友们都戴上了围巾，动物商店的小熊也想为小动物们准备一些围巾，它想请小朋友为它制作一些漂亮的围巾。 二、与幼儿共同探索用浸染法染纸的过程及方法。 1.折叠：主要折叠法有米字折、田字折、折扇折、任意折、卷搓折等。 2.浸染：把需要染色部分浸入颜料中，发现浸在颜料中的时间长短与染色面积大小的关系。 3.平晾：将浸染好的纸漫漫打开，平放在旧报纸上晾干。 三、幼儿尝试染纸，创作各类围巾的图案。 1.提醒幼儿注意色彩的搭配，使画面色彩明快、对比强烈。 2.染好后，小心地将染纸打开，平放在旧报纸上。 3.幼儿可尝试多种折染的方法，感受不同折染方法能产生变化无穷图案的乐趣。 4.举办小熊商店围巾展览会，组织幼儿欣赏，进一步激发关心小动物的情感，培养审美情趣。  活动反思 喜欢小动物是幼儿的天性，本次教学活动通过寒冷的冬季，为小动物制作漂亮的花围巾导入活动主题。在坐小火车去森林王国的游戏环节，引导幼儿对间隔排序的规律有初步的感知。在后面的观察围巾图片环节加深对规律排列的认知，并通过亲自粘贴图案尝试使用规律。情景内容的设计，贴近于幼儿的生活，使得幼儿在参与活动时始终兴趣盎然，思维活跃，游戏内容调动了幼儿参与活动的兴趣、积极性。在欣赏、制作的过程中，发展了幼儿的观察能力、动手能力，同时体验成功的喜悦，感受操作活动给幼儿带来的无限乐趣。