大班美术活动《新会葵扇》【幼儿园教案大全】.docxVIP

大班美术活动《新会葵扇》【幼儿园教案大全】.docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
PAGE1 / NUMPAGES2 大班美术活动《新会葵扇》【幼儿园教案大全】 《新会葵扇》是幼师OK网教案栏目整理的大班美术教案大全之一,了解新会葵扇的艺术工艺,让幼儿通过自己亲手设计装饰扇子的过程,潜移默化地向幼儿传输了中国传统扇文化,幼师OK网长期整理五大领域的优质课和课件教案,欢迎收藏 设计意图 《指南》中指出:“每个幼儿心里都有一颗美的种子。幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会,在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验,丰富其想象力和创造力,引发幼儿学会用心灵去感受美和发现美,用自己的方式去表现和创造美。”于是,我根据幼儿园岭南文化教育特色,以及幼儿的兴趣和已有经验设计了这次活动。 活动目标 1.了解新会葵扇的艺术工艺。 2.能利用多种绘画工具和材料,运用不同的技能表现自己的思想和感受,体验创作的乐趣。 3.引导幼儿大胆创作,体验成功的快乐。 重点难点 运用多种绘画工具和材料,自己设计、装饰扇面。 活动准备 1.经验准备:已有美工创作技能经验。 2.材料准备:PPT课件、葵扇、桌子8张、颜料、调色盘、双面胶、棉签、彩色纸、油性笔、彩色笔、儿童剪、轻泥土。 活动过程 一、眼看葵(树)图,导出内容 1.教师:“小朋友们,今天老师请你们看一种树,看看谁能说出它的名字!”(PPT播放葵树图片。) “哪位小朋友知道这种树的名字呢?”(知道/不知道) “不知道的没关系,老师告诉你吧!”(播放下一页PPT) “蒲葵,又名葵树。产于中国广东省南部,以江门市新会区种植为多,在广东新会,除蒲葵树干未作加工利用外,葵叶已作加工簑(suō)衣、船篷、盖房顶的遮盖物和制成精美的蒲葵扇以及高级工艺品。如葵席、花篮、画扇、织扇等”。 2.请幼儿拿出椅子下的各种扇子,说说哪一种是用葵树的叶子做成的。 “请小朋友把椅子下的扇子拿出来看看,哪一种扇子是用葵叶做成的?” “是的,新会产的蒲葵叶大而不开裂,心蒂园正,骨格细匀,色泽光洁,体质轻盈,加上工人在扇面绘图描画,使葵扇显得特别高雅实用。” “现在让我们随着视频,进入‘葵树博览园’了解新会葵扇的艺术工艺吧!”(播放视频) 二、了解葵扇,增长见识 教师播放葵扇由来的视频,让幼儿了解葵扇的产地以及工艺。 “新会葵扇有玻璃火画扇、竹箨(tuò)画扇、绣花织扇工艺精湛,各种画面栩栩如生。新会葵艺制品除葵扇外,还有葵花篮、葵挂包、葵花瓶、太阳帽等,新会葵艺精湛,堪称“岭南一绝”。 “今天我们也试一试在葵扇上创作,在作画前,先把创作本领学会,请看视频”。 (三)葵上作画,扇扇到来 1.示范讲解多种的创作方式。 示范一:印画 印画主要工具:海绵印章,技巧是‘印’。 示范二:棉签点画 棉签点画主要工具:棉签,技巧是‘点’。 示范三:轻泥土 轻泥土贴画主要工具:轻泥土,技巧是‘推、捏、揉、压’等。 示范三:粘帖画 粘贴画主要工具:纸,技巧是‘剪、撕’。 2.创作前教师提示幼儿回忆生活,大胆创作。 “小朋友们,现在你们就要想一想自己要用什么材料创作,以及图案,我们可以回想一下去过的地方,看过的风景和画,你都可以在扇子上用各种材料把它创作出来。” 3.交代要求,幼儿作画,教师巡回指导。 (1)老师准备了许多扇上作画的材料,你们可以选择自己喜欢的材料进行创作。 (2)注意卫生,手占有颜料的,可用湿布擦干净。 (四)秀我葵扇,风向岭南 请幼儿把自己创作好的葵扇手中拿,听着音乐向前走(定型),向观众展示自己的作品,离场。 “完成的小朋友请到老师这里来,我们听着音乐拿着自己创作号的扇子,用模特步向前走,向大家展示我们的作品吧!” 活动总结 本节美术活动中,比较注重孩子的自主发挥,让幼儿通过自己亲手设计装饰扇子的过程,潜移默化地向幼儿传输了中国传统扇文化;并让幼儿通过活动感受扇文化的魅力,培养幼儿的审美情趣以及创造美的能力,体验到了成功的快乐。

文档评论(0)

深秋盛开的金菊 + 关注
实名认证
文档贡献者

只要认为是对的就去做,坚持去做。

1亿VIP精品文档

相关文档