语文：山东省济宁市实验中学第十七课《安塞腰鼓》教案（人教版七年级下）.docxVIP

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2021-08-06 发布于湖北
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语文：山东省济宁市实验中学第十七课《安塞腰鼓》教案（人教版七年级下）.docx

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17安塞腰鼓教学目的： 1、整体感悟，能发表自己的见解。 2、品味排比句式的节奏、气势与激情，感受“安塞腰鼓”所宣泄的生命力量。 3、学习本文由写实到写意的写作手法。教学重、难点：本文既用写实的笔触描绘了气势磅礴的腰鼓表演，塑造了可触可感的艺术形象，又用更多的笔墨写意。如何引导学生借助文字描绘再现形象领略意境是教学的难点；引导学生品读描绘形象、揭示内涵的排比句，从不同角度、层面感受安塞腰鼓的所宣泄的生命力量，并发表对课文的见解即教学的重点。教学方法： 1、多媒体助学?? 2、诵读导学教学步骤：一、导语设计：安塞腰鼓是我国北方