中小学艺术素质测评方案..pdf

阳城初中艺术教育工作开展方案 阳城初中艺术教育工作开展方案 为建立健全学校艺术教育工作评价制度，改善美育教学，提高学 为建立健全学校艺术教育工作评价制度，改善美育教学，提高学 生的审美和人文素养，促进学生的全面健康成长，根据 《教育部关于 生的审美和人文素养，促进学生的全面健康成长，根据 《教育部关于 推进学校艺术教育发展的若干意见》及上级教育部门指定的 《中小学 推进学校艺术教育发展的若干意见》及上级教育部门指定的 《中小学 生艺术素质测评办法》《中小学校艺术教育工作自评办法》《中小学校 生艺术素质测评办法》《中小学校艺术教育工作自评办法》《中小学校 艺术教育发展年度报告办法》等文件精神要求，建立中小学艺术教育 艺术教育发展年度报告办法》等文件精神要求，建立中小学艺术教育 测评制度，是检验学学校艺术教育成果的重要手段，是改进和加强学 测评制度，是检验学学校艺术教育成果的重要手段，是改进和加强学 校艺术教育工作的重要依据。据此，我校高度重视，精心组织，狠抓 校艺术教育工作的重要依据。据此，我校高度重视，精心组织，狠抓 落实，特制订此 《阳城初中艺术素质测试方案》，以明确艺术素质测 落实，特制订此 《阳城初中艺术素质测试方案》，以明确艺术素质测 评的方法与步骤。 评的方法与步骤。 一、指导思想 一、指导思想 以全面推进素质教育为 目标，建立和完善学校艺术教育管理制 以全面推进素质教育为 目标，建立和完善学校艺术教育管理制 度，加强学校艺术课程教学，提高教育教学质量，加强教师队伍建设， 度，加强学校艺术课程教学，提高教育教学质量，加强教师队伍建设， 加强校园文化艺术环境建设，使我校艺术教育工作规范化、制度化、 加强校园文化艺术环境建设，使我校艺术教育工作规范化、制度化、 科学化，促进学生全面发展。 科学化，促进学生全面发展。 二、基本原则和根本任务 二、基本原则和根本任务 学校艺术教育工作应坚持面向现代化、面向世界、面向未来，贯 学校艺术教育工作应坚持面向现代化、面向世界、面向未来，贯 彻面向全体学生、分类指导、因地制宜、讲求实效的方针，遵循普及 彻面向全体学生、分类指导、因地制宜、讲求实效的方针，遵循普及 与提高相结合，课内与课外相结合，学习与实践相结合的原则。通过 与提高相结合，课内与课外相结合，学习与实践相结合的原则。通过 艺术教育，使学生了解我国优秀的民族艺术文化传统和我市区域艺术 艺术教育，使学生了解我国优秀的民族艺术文化传统和我市区域艺术 成果，提高文化艺术修养，增强爱国主义精神；培养感受美、表现美、 成果，提高文化艺术修养，增强爱国主义精神；培养感受美、表现美、 鉴赏美、创造美的能力，树立正确的审美观念，抵制不良文化的影响； 鉴赏美、创造美的能力，树立正确的审美观念，抵制不良文化的影响； 陶冶情操，发展个性，启迪智慧，激发创新意识和创造能力，促进学 陶冶情操，发展个性，启迪智慧，激发创新意识和创造能力，促进学 生全面发展。 生全面发展。 三、具体任务 三、具体任务 （一）重视艺术教育和管理工作 （一）重视艺术教育和管理工作 1 1、不断完善艺术教育队伍管理机构。加强学校艺术教育领导小 、不断完善艺术教育队伍管理机构。加强学校艺术教育领导小 组的自主性、创新性和凝聚力，学校建立三级艺术教育组织机构，成 组的自主性、创新性和凝聚力，学校建立三级艺术教育组织机构，成 立以学校党支部书记为组长的艺术教育工作领导小组，分管教导主任 立以学校党支部书记为组长的艺术教育工作领导小组，分管教导主任 具体负责学校艺教的规划和实施 每学年制定切合实际、科学有效的,, 具体负责学校艺教的规划和实施 每学年制定切合实际、科学有效的 艺术教育工作计划，提出学年工作 目标、措施，并做好学期艺术教育 艺术教育工作计划，提出学年工作 目标、措施，并做好学期艺术教育 总结工作。并下设综合教研组、体育教研组，各教研组在学校艺术领 总结工作。并下设综合教研组、体育教研组，各教研组在学校艺术领 导小组的统一布置下开展艺术教育工作，形成较为完备的艺术教育管 导小组的统一布置下开展艺术教育工作，形成较为完备的艺术教育管 理运行体系。 理运行体系。 2 2、充分发挥艺术教师科学研究的积极性，建立学校艺术教育科 、充分发挥艺术教师科学研究的积极性，建立学校艺术教育科 研课题研究组，不断的学习探索艺术教育的特点和规律，要培养学生