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市级公开课八下U6T3SC教学设计 关建字摘要：学生，交通规则，教学，阅读，学习，自行车，写作，目标，学会，引导 竭诚为您提供优质文档，本文已整理修正，内容完整 6 共 页，请先行预览，如有帮助感谢下载支持 *****高品质PDF，可编辑可打印可自行转换***** Teaching Plan for Grade 8 Unit6 Topic3 Bicycle riding is good exercise. Section C 本课时的阅读材料是有关自行车的交通规则，内容贴近学生日常生活，能够激发他们的 学习兴趣。教师通过设计略读、细读、讨论等不同形式的教学环节，培养学生的阅读技能。 在阅读输入的基础上，训练学生就该话题与他人讨论并进行书面表达的能力，达到读写结合 的教学目标。通过一系列的学习活动，进一步学习相关的交通规则方面的知识，引导学生学 会遵守交通规则，树立安全意识。 八年级学生积累了一定的英语语言知识和听说读写的能力，这便于教学的开展和突破。 但电脑派位下的学生水平参差不齐，尤其是到了初二两极分化日益严重。他们的阅读和写作