2019年统编版五年级语文上册第5课《搭石》教学设计1.docxVIP

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2021-08-06 发布于湖北
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2019年统编版五年级语文上册第5课《搭石》教学设计1.docx

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教材分析： 5、搭石《搭石》是人教版课标实验教材小学语文四年级上册第六组的一篇精读课文，本课是著名乡土诗人刘章所作的一篇散文。走进这篇散文，迎面而来的是清新自然的乡土气息，展现在我们面前的是一副副平凡而又耐人寻味的画面：秋凉以后，乡亲们不约而同摆搭石，忧人之忧调搭石，协调有序走搭石，同到溪边让搭石。几幅画面平凡中透出深意，朴素中闪烁着美好的思想，令人感到情致淳厚。第一课时教学目标： 1、认识7个生字，会写 8个生字，能正确读写“山洪暴发”、“间隔”、 “俗语”、“平衡”、“清波漾漾” 5个词语，并理解“挽”、“协调有序”、“人影绰绰”等词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文