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- 约 96页
- 2021-08-06 发布于河北
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Author:Paul Chen
Date:2013-9-12
;;3;我们的现实;企业培训现状分析---培训中的主要问题;
;第二部分:培训组织与责任分配;8;培训组织体系建设--角色扮演;;;;构建分层分类的培训开发系统,重点关注
20%核心人才的培训与开发;
发育课程体系;
培养师资队伍;
搭建企业内部培训开发平台,实现知识、
经验的整合与共享;
加强管理,提高培训活动的投入产出比。;培训组织体系建设(一)——组织模式;培训组织体系建设(二)——组织模式(续);直线职能型各层面工作与职责;企业培训与开发
机构负责人;第三部分:企业培训体系的开发;培训需求分析
为什么培训
(WHY)
培训什么
(WHAT)
培训谁
(WHOM);培训需求的信号
培训需求评估
培训需求分析的信息来源
需求分析的步骤
培训需求的调查技术
明确培训内容
制定培训目标;培训需求分析—培训需求信号;培训需求分析基本关注点;有效培训需求分析的主要任务;;;直接信息:
工作角色
工作过程
工作难题
任务表
任务困难点
任务重要性;熟悉公司组织结构
熟悉公司的组成和员工
设计合适的调查方法来帮助确认培训需求
确认是培训需求还是其他问题
决定培训好是维持不变
为弥补差距设计培训
开展、进行培训
评估培训结果
对比培训后确认的问题有原有确认问题
如
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