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位会娟 [河南省省级优课]
地区：河南省-焦作市-山阳区学校：焦作市第十七中学
共1课时
蒹葭初中语文人教2001课标版
一、教学目标1．采用听读、朗读、品读的方法理解内容，用审美的眼光阅读审视诗歌。
．理解《诗经》中“兴”的手法和重章叠句的形式在本诗中的运用。
．从文中提取精美的内容，品评出这些内容的精妙之处，以达到深刻领会课文的阅读目的。
．了解我国古代人们对真挚爱情的向往，陶冶高尚的情操。二、教法与学法
．重视学生用情感朗读课文。
．培养学生表达的勇气和习惯。
．运用自主思考与合作探究相结合的方式，充分调动学生的阅读经验。
．教师的引导与点拨。三、学情分析
九年级的同学已经具备了一定
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