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试卷第 =page 1 1页，总 =sectionpages 6 6页 试卷第 =page 6 6页，总 =sectionpages 6 6页 汉至元政治4 三 君主专制政体的演进与强化 一、单选题 1．唐代有“出将入相”的惯例，人们认定“宁为百夫长，胜作一书生”宋代民间则流行“做人莫做军，做铁莫做针”的俗语，宋人认为“状元登第，虽将兵数十万，恢复幽蓟，逐强敌于穷漠，凯歌劳还，献捷太庙，其荣亦不可及矣。”这表明 A．唐朝的大多数官员来源于武将 B．宋代文化相对于唐代更为发达 C．社会观念与政治环境关系密切 D．科举制度提高了文人社会地位 2．据学者研究，清代安徽知县的平均任期如下表所示，全国的情况也大致如此。清代安徽知县的平均任期统计表（单位：年） 时期 顺治 康熙 雍正 乾隆 嘉庆 道光 咸丰 同治 任期 2.95 4.73 2.47 2.71 2.76 2.20 1.58 1.46 A．推动了中央集权的完善 B．确保了地方吏治的清明 C．受制于列强的外来压力 D．不利于地方的长远发展 3．钱穆在《国史新论》中纵论汉唐宰相制度的差异时说：“汉代宰相是首长制，唐代宰相是委员制。最高议事机关称政事堂，一切政府法令，需用皇帝诏书名义颁布者，事先由政事堂开会决议，送进皇宫画一欶字，然后由政事堂盖印中书门下之章发下。”这则材料说明 A．宰相权力被分散削弱 B．皇帝权力被严格限制 C．机构设置重叠，官员冗滥 D．政事堂不掌握实际的权力 4．北宋朝廷尽收州县之财，州县日常开支全仰上司批拨。由于州县额定行政费用之外，所收赋税“不留盈余”。或者“水旱洊至，闾里萧然，农民菜色。而郡县且不能以赈救，而坐至流亡”。这说明了 A．经济发展导致地方行政区划调整 B．经济手段是巩固专制集权的主要方式 C．中央集权制阻碍社会进步 D．过分削弱地方权力不利于地方经济发展 5．明代监察御使的品级仅为七品、从七品，甚至更低，且选拔极其严格，1439年明政府颁布了名为《宪纲条例》的专门监察法规。但监察官员不受任何行政管辖只对皇帝个人负责，可单独奏事，上可纠劾阁臣，下可巡察地方，因而其职备受推崇。这反映出当时 A．官僚体制走向成熟 B．内阁地位日渐衰落 C．皇帝权力不断加强 D．政治风气较为清明 6．司马迁在《史记》中有一段叙述：“诸侯稍微，大国不过十余城，小侯不过数十里，上足以奉供职，下足以供养祭祀，以蕃辅京师。而今郡八九十，形错诸侯间，犬牙相邻……强本干，弱枝叶之势，尊卑明而万事各得其所。”这段话反映了司马迁 A．否定了汉初的郡国并行制 B．对西汉的“推恩令”持肯定态度 C．赞扬了汉初的郡国并行制 D．否定了西汉的“推恩令” 7．唐朝沿用隋制，国家每一政令的下达，都经由中书出令、门下审议、尚书执行的程序。后来“中书门下两省，或论难往来，各逞意气。太宗深察其弊，乃令三省长官合署办公，是谓政事堂”。这说明政事堂的设立 A．缓解了皇权与相权的矛盾 B．扩大了三省长官的权力 C．有助于提高中央行政效率 D．旨在终结三省六部制度 8．《新唐书》记载：“（卢商）早孤，家窭（jù，贫寒）困，能以学自奋。举进士、拔萃，皆中。由校书郎佐宣歙、西川幕府。入朝，累十余迁，至大理卿……”这表明唐代科举制 A．由品评官评定人才优劣 B．选官偏重人才道德品行 C．进士科是入仕唯一途径 D．扩大了人才选拔的范围 9．欧阳修在《论逐路取人札子》中写到：“窃以国家取士之制，比于前世，最号至公。盖累圣留心，讲求曲尽，以谓王者无外，天下一家，故不问东西南北之人，尽聚诸路贡士，混合为一，而唯才是择。各糊名、誊录而考之，使主司莫知为何方之人、谁氏之子，不得有所憎爱薄厚于其间。”这一做法 A．杜绝了考试过程的舞弊行为 B．实现了教育的公平公正 C．有利于防止考试舞弊行为 D．有利于选拔德才兼备之人 10．下表为北宋初期官员出席曲宴（古代宫廷赐宴的一种）的部分记载。这反映了宋初 A．边患问题得以解决 B．中央集权不断强化 C．科举制度日益完善 D．崇文抑武局面形成 11．唐初三省制下，中书省的具体工作为批答奏章和起草诏书，是决策出令的第一道程序。门下省对诏令的审议封驳，成为决策出令的又一道重要程序。门下省审复的诏令，经皇帝“画可”，加盖皇帝印玺后，再下达尚书省执行。材料反映的三省运行机制 A．有利于官僚政治的建立 B．强化了尚书省的决策权 C．削弱了至高无上的皇权 D．推动了中央决策合理化 12．西汉至魏晋时期，门下省内多杂用阉人，负责“执虎子（尿壶）唾壶”等，做的事情非常不堪，民间讽刺侍从出身的人往往称之为“持虎子者”，但在官场中却备受重