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脊柱关节外科实习心得 在脊柱关节外科实习期间，多于患者多多沟通，多了解她的病情 及其它信息，使患者信任并且积极配合你的工作，也可以使护患关系 得到些改善。下面是小编为大家收集整理的脊柱关节外科实习心得， 欢迎大家阅读。 脊柱关节外科实习心得篇 1 护理礼仪 端庄的仪表与优美的体态.实际上是一种无声的语言， 再加上和蔼的态度、微笑的表情、动听的语言，不但能留给患者良好 的第一印象.而且能引发患者精神上积极的情感体验，同时增强患者对 实习生的信任感。因此，要对实习生诸如从打接电话、迎送病人到护 理操作、着装礼仪等细节多做示范，并要求实习生掌握服务用语和禁 语。 基本理论和基本操作 带教老师进行各项基础护理知识及专科疾病 护理常规的讲解,如肌肉注射，静脉输液，皮试的做法，颅骨牵引的护 理、脊柱患者翻身方法，颈椎，腰椎术前术后常规护理，带教老师讲 解、示范为主，鼓励护生多看、多问、多动手。基础操作在示范操作 规程的同时，尽量多传授临床经验，着重突出遇到问题的解决办法， 强调三查七对，无菌原则和爱伤观念。 双向反馈告诉学生， 科室在每批学生实习完出科前，必须进行理 论及操作技能考核，由护士长与带教老师参加监考及问卷，记录成绩 ，并请各带教教师对学生的政治思想、工作作风、劳动纪律、实习态 度、业务水平进行总结。评选优秀学生，实习结束上报护理部。根据 激励理论，一定的外部刺激可以激发人的行为动机。征求护生对带教 的意见和要求，分析总结，改进、促进了护理教学质量的不断提高。 充分有效的入科教育可以增强师生之间的感情.促进学生良好的依 从性 ;增强学生的纪律观念，有效减少违纪事件和医疗纠纷的发生 ;增 强学生对职业特点和职业道德的认识;加快学生适应临床护理。因此， 入科教育在护理临床带教中是必不可少的.是护生实习的第一步，且是 极其重要的一步，带教教师要引起足够重视。 第 1 页 脊柱关节外科实习心得篇 2 时光飞逝，在骨科医院实习的四个多月转眼就过去了，在这四个 月里我学到了很多课本上学不到的东西，而且不仅仅是在医学方面上 的，还有做人和办事能力方面。 记得刚到医院的时候，我们都是怀着好奇与忐忑的心情去科里报 道，刚进科里的时候也不知道做什么，怕反而帮了倒忙，但随着老师 耐心的教导我慢慢熟悉的在医院的一些工作。算起来我在医院上过的 手术差不多能有一百多例了，小到内踝骨折，锁骨骨折，还有掌骨骨 折;大到人工全髋关节置换术，颈椎手术，腰椎手术。其实说大小只是 相对来说，在医生的眼中所有的手术都应该是大手术，应该相等对待 。说到手术记得我的第一台手术时在和老师出急诊夜班的时候来的一 个胫骨远端开放骨折合并胫距关节脱位的患者，当把他腿上包扎的纱 布打开的时候，看见了骨折端刺破了皮肤穿了出来。那是我第一次看 见活生生的骨头，跟在解剖实验室看见的骨头一点都不一样，但没感 到那么的恐怖。给患者做了些处理和抽血化验之后就进手术室了。手 术从零点一直做到两点多。感觉从手术室出来后腿都软乎了。第一次 上手术的感觉就是累啊，而且还是半夜该睡觉的时候上的，当时我就 感觉，做个医生不容易啊，不仅要随时做好上手术的准备，而且还要 有足够的精神意志力。 现在就赖细数一下我上过的手术吧：锁骨骨折，肱骨干骨折，尺 桡骨中断骨折，肩胛骨骨折，股骨干骨折，股骨颈骨折，粗隆间骨折 ， 髌骨骨折，胫骨平台骨折，胫骨骨折，内外踝、三踝骨折，皮隆 骨折、跖骨骨折，掌骨骨折，人工全 (半)髋关节置换术，颈椎滑脱和 颈间盘突出，腰椎压缩、爆裂骨折，腰间盘突出。从第一次上手术时 的忙手忙脚到后来成为老师的得力助手与平时的多看有着莫大的关系 ，在手术室做手术前的准备的时候，多看护士和麻醉师都干什么，在 手术的时候多看老师在做什么，在手术后多看看患者的状态，回学校 后多看看医学书籍和视频。这些对我们所有的实习生都很适用，不仅 仅是对骨科实习生。在经历了一段时间后就可以适当的帮着干一些活 了，比如在手术室的准备阶段，可以帮护士连接心电监护、血压计和 脉氧夹，麻醉的时候帮助麻醉师拜体位，可以让麻醉进行的更顺利;在 手术的时候思路要跟着老师走，尽量要做到老师做到哪差就应该知道 第 2 页 老师应该做什么的程度;手术过后记得隔天给患者换药，询问患者的状 态，多跟患者交流，减轻