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- 2021-08-06 发布于山东
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(完整)初中班主任德育案例
(完整)初中班主任德育案例
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(完整)初中班主任德育案例
初中班主任德育事例
篇一:初中班主任工作事例——用爱暖和学生的心
初中班主任工作事例
——用爱暖和学生的心
新添中学 马鹏群
一、背景
跟着社会主义市场经济的发展和城镇化建设步伐的加速, 乡村富
余劳动力向城镇转移以及农民要增添收入已成必定, 便催生出了 “留
守小孩”这一非凡弱势集体。他们在缺乏父亲母亲的关爱、指引和教育的
状况下,面对着很多学习、家庭、社会和心理等方面的问题。这就给
我们老师带来了新的问题和新的挑战。 对这些留守小孩的教育, 需要
我们老师倾注更多的爱。
班主任工作每日甚至每时每分都要展开, 其中心内容就是德育工作。就我个人而言, 班主任对学生的教育方法变化多端都离不开对学
生的关爱这一法宝。我们知道,教师对每一个学生的爱就是“师爱” 。师爱是每个教师一定具备的一种优异的道德质量, 它能够使学生在窘境中获取宽慰, 战胜困难,加强信心;在顺境中更为奋斗, 不卑不亢,永久向前。但是现实的教育不容乐观,一部分教师固然也爱学生,但
学生却从未真实感觉到教师的爱。 原由安在?第一, 我认为每个学生都是有思想,有感情,有个性的活生生的人,需要我们的教师能做到很好的认识,只管从表面上看,学生间仿佛差异不大,但实质上,每
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