幼儿园小班艺术活动《煤煤球》教学设计及反思.docxVIP

PAGE / NUMPAGES 幼儿园小班艺术活动《煤煤球》教学设计及反思 绘画活动不仅仅是儿童对一种技能的练习,更重要的是儿童情感表达的一种方式,儿童的绘画创作过程正是儿童对外部世界的感知、理解,并通过自己的方式创造性地表现出来的过程。叉子作画让幼儿大胆尝试，体验不同作画工具的乐趣，感受色彩带来的美。   设计意图  小班幼儿对鲜艳的色彩非常敏感，形式多样的作画方法使幼儿兴奋、惊奇，产生浓厚的探索欲望。于是我设计了《煤煤球》这一活动，让幼儿在玩玩做做中认识颜色，体验不同工具作画的乐趣，感受色彩带来的美。  活动目标  1.在认识颜色的基础上，引导幼儿认识简单的美工工具。  2.引导幼儿在作画中，体验用一次性叉子作画的乐趣。  3.培养幼儿的观察和比较能力，发展幼儿手部小肌肉的协调能力。  活动准备  颜料、画笔、洗笔桶、剪刀、手工纸、眼睛等若干  活动过程  1.教师出示玩偶煤煤球，让幼儿摸一摸，启发幼儿说出是什么颜色，并说出它摸起来毛茸茸的。  2.教师介绍所需要的工具。  3.教师示范作画，并讲解步骤，说清楚注意事项。  让幼儿自由作画，选择自己喜欢的颜色，用一次性叉子把颜料在纸上划开，体现出煤煤球毛茸茸的外形。教师强调画的过程中要注意个人卫生和美工室卫生，小心剪刀，注意安全。  4.引导幼儿说一说，想一想，煤煤球