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语文老师年度工作总结
一名优秀的老师应加强研讨, 把各种教学方法有机地结合起来, 充分发挥老师的主导作用. 今天小编给大家为您整理了, 希望对大家有所帮助. 范文一本学期, 本人担任初二7、8 班语文课教学工作. 一学期来, 本人以学校及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设, 提高师德水平为重点, 以提高教育教学成绩为中心, 以深化课改实验工作为动力, 认真履行岗位职责, 较好地完成了工作目标任务, 现将一年来的工作总结如下: 一、加强学习, 努力提高自身素质 一方面, 认真学习教师职业道德规范、“三个代表”重要思想, 不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面, 认真学习新课改理论, 努力提高业务能力, 参加自学考试, 努力提高自己的学历水平. 通过学习, 转变了以前的工作观、学生观, 使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解, 为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础. 二、以身作则, 严格遵守工作纪律 一方面, 在工作中, 本人能够严格要求自己, 时时处处以一个共产党员的标准来要求自己, 模范遵守学校的各项规章制度, 做到不迟到、不早退, 不旷会. 另一方面, 本人能够严格遵守教师职业道德规范, 关心爱护学生, 不体罚, 变相体罚学生, 建立了良好的师生关系, 在学生中树立了良好的形象. 三、强化常规, 提高课堂教学效率 本学期, 本人能够强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材, 把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础, 力求在备课的过程中即备教材又备学生, 准确把握教学重点、难点, 不放过每一个知识点, 在此基础上, 精心制作多媒体课件. 备写每一篇教案;在课堂上, 能够运用多种教学方法, 利用多种教学手段, 充分调动学生的多种感官, 激发学生的学习兴趣, 向课堂45分要质量, 努力提高课堂教学效率;在课后, 认真及时批改作业, 及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上, 积极落实分层施教的原则, 狠抓后进生的转化和优生的培养;同时, 进行阶段性检测, 及时了解学情, 以便对症下药, 调整教学策略. 认真参加教研活动, 积极参与听课、评课, 虚心向同行学习, 博采众长, 提高教学水平. 一学期来, 本人共听课32节, 完成了学校规定的听课任务. 四、加强研讨, 努力提高教研水平 本学年, 本人参加省级教研课题“开放性问题学习的研究”的子课题及县级课题开放性教学课型的研究的子课题的研究工作, 积极撰写课题实施方案, 撰写个案、教学心得体会, 及时总结研究成果, 撰写论文, 为课题研究工作积累了资料, 并积极在教学中进行实践. 在课堂教学中, 贯彻新课改的理念, 积极推广先进教学方法, 在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时, 大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试, 充分发挥学生的主体作用, 使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥, 为学生的终身可持续发展打好基础. 范文二时光飞逝, 我们在感叹时间过的如此之快之余, 不免回首过去一年与同事们度过的美好时光、工作中出现的不足以及取得的成绩. 本学年接任了四年级七班的班主任 工作、语文教学以及思品教学工作, 面对新的工作, 我积极努力的学习, 向身边的经验教师请教, 从而较顺利的完成了教育教学任务, 现将本学年的工作情况总结如 下: 一、班级管理工作: 要想把班级管理好, 首先要有好的干部班子, 因此, 我通过从原任课老师处了解, 以及两周的观察首先确定了班里的小干部, 并经常性的对其进行教育, 使他们在班级中起到了表率带头作用, 也使整个班级的良好的班级风气及学 习风气得以形成. 此外, 我还注重学生平日良好习惯的养成, 发现问题, 及时开展班会进行讨论, 我还积极组织学生参加学校组织的各项活动. 通过师生的共同努力, 我班的一日常规进步很大. 二、教育、教学工作 语文、思品教学工作:在教学中, 我积极向身边有经验的教师请教学习, 抽时间就去听课提高, 认真参加教研集体备课活动, 从各方获取知识提高自己. 通过同事们 的帮助和自己的努力, 这学期我在语文教学方面有了很大的进步. 在学期中的推门课上受到了领导的肯定. 慢慢的, 在学习中, 我不断用上了自己学的相关理念, 不 断尝试于我的教学, 在实践中用其所用, 弃其所短, 使自己的教育教学水平有所提高, 学生的自学能力以及朗读能力也有了很大的提高. 在思品教学方面, 我认真备课, 深刻领会课标, 通过搜集资料来充实自己的课堂教学, 使这门课上的有趣, 还对学生进行教育, 发挥本课程的育人功能. 三、个人提
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