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第1章 电子商务案例分析概述PPT对应教材国家十一五规划教材《电子商务案例分析教程》电子工业出版社,2010.2司林胜主编 雷兵、韩江副主编1.31.5本章目录电子商务案例分析教学意义1.1电子商务案例分类模式1.2电子商务案例分析模式1.31.4电子商务案例分析教学模式电子商务案例分析考核模式1.51.1 促进学生知识内化通过分析、交流、观摩或实践体验,丰富感性认识,提升理性思维,从而促进知识内化。帮助学生解决日后在类似情境中遇到的实际问题。因此,在丰富详实的知识应用背景下进行的学习可促进知识内化。1.1.2 培养学生的商务应用能力学生运用相关原理和方法。调动形象思维和逻辑思维,对其中的有关信息进行分类组合、排列分析,揭示问题的症结,寻求解决的有效方案。多元化方案和发散思维训练,培养学生灵活运用知识来解决问题的能力。在理论联系实际、不断研讨与实践的过程中培养学生应用知识解决实际问题的能力 本章目录电子商务案例分析教学意义1.1电子商务案例分类模式1.2电子商务案例分析模式1.31.4电子商务案例分析教学模式电子商务案例分析考核模式1.5电子商务模式类型搜索引擎网络广告网络经纪网络直销网上商店网络营销网络支付网络聚合用户贡献分类信息网络游戏无线商务9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.20214、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right.----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:195、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021?1.2.1 搜索引擎搜索引擎模式就是搜索引擎服务商凭借提供个性化、智能化的信息查询服务,吸引大量企业用户和消费者登录网站,以此为优势,通过竞价排名或固定排名等服务,吸引搜索引擎推广客户成为其付费客户,进行网站、产品、服务推广的互联网应用模式。1.2.2 网络广告网络广告模式就是网站所有者利用互联网络媒体向广告客户提供产品、服务、品牌、网站等宣传推广的网络应用模式。1.2.3 网络经纪网络经纪模式是指网络经纪商通过虚拟的网络平台将买卖双方的供求信息聚集在一起,协调其供求关系并从中收取费用(如交易费、会员费、广告费等)的互联网商业运作模式。 1.2.4 网络直销网络直销模式就是生产商充分利用Internet的优势来实现企业与客户之间的信息沟通、产品定制、产品传递等功能的网络营销模式,如戴尔电脑的网络直销,青岛海尔的网上商城等。1.2.5 网上商店网上商店模式就是零售商或个人采取基于互联网的零售业态,实现商品销售的网络应用模式。1.2.6
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