电梯与建筑物的关系.pptxVIP

电梯与建筑物的关系电梯技术系列讲座优质的电梯是三方成功合作的结果业主（用户） 建筑设计师（施工承包商）电梯制造商（安装承包商）三方的责任和义务业主 建筑物用途，预期客流，建筑规模，要求电梯的质量； 交货、竣工时间； 法规与标准要求； 验收条款与维保要求。建筑师 电梯的配置和排列； 电梯土建图的确认； 电梯使用环境的考虑。电梯商 电梯设计与配置； 提供土建图； 按期交货，完成安装； 竣工验收，承诺维保要求。 电梯与建筑物的关系，也是建筑与设备的“接口关系” ，也是业主、建筑师、电梯承包商之间的关系一、电梯的机房1机房布置 有机房（上机房、下机房、侧机房、旁机房）； 无机房2 机房的大小 过去一般至少是井道截面积的1.5～2倍现在随着主机和控制屏的减小，可以做到不大于井道的截面积（很多公司在推小机房电梯）。3 机房通风 为保证电梯的正常运行，机房环境温度应保持在5～40oC之间，应防风雨及鸟进入。 有齿轮主机在额定启动次数下的散热量估计 Wt＝1.1×Q×V Kcal/h (w)其中 Q－额定载重（kg） V－额定速度（m/s)4机房中设备的布置机房设备的布置应保证安全、易近，有足够的维修空间；控制屏前有0.7m的空距，宽度至少0.5m；主机和限速器上方至少有0.3m垂直净空，其前应有0.5×0.6m的水平净空面积；主开关和照明开关设在入口处。9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.20214、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right.----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:195、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021?9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2、Our dest