幼儿园科学活动《秋天的果实多》大班教案.docxVIP

PAGE / NUMPAGES 幼儿园科学活动《秋天的果实多》最新大班教案 在以下这节课里引导幼儿认识秋季收获的各种果实名称及特征，并能将果实按粮食作物、蔬菜、水果、干果正确分类。尝试购买几种果实，并创造性地运用各种果实拼接成有趣的造型。在活动中感受秋天丰收的喜悦。  ●活动目标 1.认识秋季收获的各种果实名称及特征，并能将果实按粮食作物、蔬菜、水果、干果正确分类。  2.尝试购买几种果实，并创造性地运用各种果实拼接成有趣的造型。  3.感受秋天丰收的喜悦。  ●活动准备  1.全体幼儿分为 4 组，每组准备一个环保购物袋，每位幼儿准备 2 元钱。  2.提前与当地农贸市场联系， 确定参观地点。请农贸市场工作人员尽量将秋季自然成熟的各类果实集中摆放。  3. 各种秋季本土蔬菜、水果、牙签、剪刀、塑料刀、擦手巾若干， 蔬果造型范例 3 个，舒缓的音乐。  ●活动建议  1.参观农贸市场，认识各种秋天的果实。  （1）幼儿自主观察，了解秋天收获的各种果实。  （2）创设互问互答情境，请幼儿之间交流已知的各种秋天果实。  ①教师与幼儿一起交流：这些果实叫什么名字？哪位小朋友有不认识的可以提出来，请认识的小朋友给介绍一下。  ②教师可结合实物，分类介绍秋收的果实。  教师边指着各类果实，边与幼儿一起说出实物的名称。粮食作物： 玉