幼儿园绘本语言《狼大叔的红焖鸡》大班教案含反思.docxVIP

PAGE / NUMPAGES 幼儿园绘本语言《狼大叔的红焖鸡》三等奖大班教案含反思 发展幼儿的观察力，注意力，记忆力，思维力，想象力，也是智力发展中不可缺少的重要因素。欢迎参考以下这节大班绘本语言教案《狼大叔的红焖鸡》，由整理发布，希望可以帮助您。  设计意图 语言是幼儿交往，认识事物，保存知识，发展智力的重要工具。幼儿正处在语言发展的敏感期，同时，发展幼儿的观察力，注意力，记忆力，思维力，想象力，也是智力发展中不可缺少的重要因素。《纲要》指出：“提供自由表现的机会，鼓励幼儿用不同艺术形式大胆的表达自己情感、理解和想象，尊重每个幼儿的想法和创造，肯定和接纳他们独特的审美感受和表达方式，分享他们创造的快乐。”因此，为了使幼儿的智力得到全面发展，提升素质，我设计了这节《狼大叔的红焖鸡》语言活动。 活动目标 1.仔细观察画面，完整表达所看到的内容 2能根据故事的部分情节或图书画面的线索猜想故事的发展 3学说故事中狼大叔的话，感受故事的趣味性。 重点难点 重点：仔细观察画面，完整表达所看到的内容 难点：能根据故事的部分情节或图书画面的线索猜想故事的发展   活动准备 PPT《狼大叔的红焖鸡》  活动过程 1、播放狼的叫声 师：听，这是谁的声音？（在孩子回答的同时出示ppt1） 师：在你的印象中，狼是怎样的呢？ 幼儿1：很凶恶 幼儿2：