信息技术在初中数学课堂教学中的应用.docxVIP

信息技术在初中数学课堂教学中的应用 一、利用信息技术激发学生的学习兴趣 前苏联著名文学家列夫托尔斯泰说过： “成功的教学所需要的不是强制，而是激发学生的兴趣。”可见，兴趣是最好的教师，是学生主动学习，积极思考的内在动力。 数学课是一门枯燥、 空洞、无味、学生学习兴趣和积极性难以提高的课程， 有了信息技 术我们可以通过声、形、画来激发学生的器官，使学生对新学的内容充分注意，激发兴趣。 改变了以往课堂上学生只能看黑板、 听老师讲的单调的模式， 使讲解更直观、更清晰、 更具吸引力，不仅使学习过程变得生动活泼和轻松，还加深了理解。 例如，学习《二次函数图象》这一节课时 ,对于y＝ax2 y ＝ax 2