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关于幼儿园儿童数学教案范文合集 　　数学是幼儿园教学的灵魂，更是他们这个年龄的教育灵魂。 下面是小编为大家收集的幼儿园小班数学教案，希望你们能喜欢。 　　幼儿园小班数学教案一 　　活动目标 　　1、让幼儿懂得比 3 少的花有 1、2。 　　2、激发幼儿动手操作的兴趣，体验数学活动的乐趣。 　　活动准备 　　1、趣味练习 　　2、3 以内数量的动物卡片、印章、颜料、白纸 第 1 页 　　活动过程 　　一、导入活动 　　1、教师：春天来了，草地上都开满了漂亮的小花，小朋友， 你们喜欢这些漂亮的小花朵吗? 　　2、教师：今天老师也带来了一些小花，请小朋友看一看有几 朵呢?请你们一起来数一数。 　　3、教师出示花朵图片，引导幼儿进行手口一致地点数。 　　4、引导幼儿给小花进行排队，并让幼儿说一说它们排队的顺 序是由少到多的顺序， 　　让幼儿知道 1 和 2 都比 3 要更少。 　　二、教师示范印花 第 2 页 　　1、教师：小朋友，今天老师也要请小朋友们一起来印出漂亮 的花朵。 　　先来看一看老师是怎么样印的吧! 　　2、教师出示白纸、颜料、印章进行示范，并边操作边讲解方 法，并请幼儿边进行点数，教师示范操作印 3 朵花。 　　3、教师依次再印出 2 朵和 1 朵花。并引导幼儿说一说 2 朵小 花是比 3 多还是少。 　　1 朵小花又是比 3 多还是少。 　　教师进行小结：2 朵花和 1 朵花都比 3 朵花少，所以请小朋友 说一说比 3 少的是几呢? 　　三、请幼儿进行操作 第 3 页 　　1、教师：小朋友，瞧，这些印出来的花是不是也很漂亮呢? 现在我也请小朋友们来印一印吧! 　　2、教师提出要求：刚刚我们知道比 3 少的是多少了，现在老 师要请小朋友们一起来印出比 3 少的花。 　　3、教师请幼儿进行操作，教师巡回指导。 　　4、提醒幼儿数一数自己所印的花的数量是不是比 3 少。 　　并且在操作的时候注意不要将颜料弄到了自己的身上和桌面 上。 　　四、对幼儿的操作进行展示评析 　　1、教师：请小朋友数一数自己都印了几朵小花。 　　2、展示幼儿作品，收拾操材料。 第 4 页 　　3、结束活动 　　幼儿园小班数学教案二 　　活动目标 　　1、让幼儿初步感知生活中的数。 　　2、通过各种游戏培养幼儿动手、动口、动脑能力。 　　活动准备 趣味练习在图画里找数字 　　活动过程 　　一、游戏引起幼儿兴趣 　　1、小朋友一起拍拍手、转转手、搓搓手。 第 5 页 　　2、手指游戏： 　　一只猴子在水边，看见鳄鱼被水淹，鳄鱼来了，咬! 　　二只猴子在水边，看见鳄鱼被水淹，鳄鱼来了，鳄鱼来了， 咬!咬! 　　三只猴子在水边，看见鳄鱼被水淹，鳄鱼来了，鳄鱼来了， 鳄鱼来了，咬!咬!咬! 　　 ﹙幼儿边做动作，边伸手指头﹚。 　　二、找找 123 　　1.教师： 1、2、3，这些数就在我们身上，在我们的教室里 ，在我们玩具中，我们不仅要会读数， 　　而且要认识数，以后逐步学会写数。 第 6 页 　　2.幼儿数数，教师出示卡片 　　 (1)引导幼儿数数老师有几个鼻子?有几张嘴巴? 　　幼儿边说，教师一边出示数字卡片 1。 　　 (2)幼儿再数数老师有几只眼睛?几个耳朵? 　　幼儿边说，教师一边出示数字卡片 2。 　　 (3)引导幼儿数数教室里有几盏灯? 　　幼儿边说，师一边出示数字卡片 3。 　　3、让小朋友观察，1、2、3 这 3 个数的长相不是一样的，说 一说它们各自的