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- 约 94页
- 2021-08-08 发布于河北
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物流要素;第三章 物流要素;3.1 物流的流动七要素;流体 (object of flow);载体(carrier);流向( direction of flow )(1);流向( direction of flow )(2);9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。6月-216月-21Tuesday, June 29, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。13:15:5613:15:5613:156/29/2021 1:15:56 PM
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2113:15:5613:15Jun-2129-Jun-21
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。13:15:5613:15:5613:15Tuesday, June 29, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。6月-216月-2113:15:5613:15:56June 29, 2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。29 六月 20211:15:56 下午13:15:566月-21
15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树
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