幼儿园小班艺术活动《温暖的帽子》教学设计及反思.docxVIP

PAGE / NUMPAGES 幼儿园小班艺术活动《温暖的帽子》教学设计及反思 艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式，也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。天气冷，孩子们都戴上了帽子，颜色不同、形状各异，让人爱不释手。本活动培养小班幼儿对色彩的感知能力和操作能力，幼儿能在活动中感受生活趣味，享受自由创作的快乐。  设计意图：  冬天来临气温降低，幼儿出门总少不了一顶温暖的帽子。为了培养小班幼儿对色彩的感知能力和操作能力，设计这节小班艺术领域的美工活动，结合当下的季节特点，幼儿能在活动中感受生活趣味，享受自由创作的快乐。  活动目标：  1.了解帽子的保暖功能，愿意自选色彩进行装饰。  2.练习用从上往下或从左往右的方式涂染帽子。  3.体验作品完成后成功快感。  活动准备：  1.经验准备：幼儿冬天戴帽子出门的生活经验。  2.物质准备：  实物帽子，范画，蜡笔，卫生纸，双面胶，美工剪刀等。  活动重点：  自选色彩，练习用从上往下或从左往右的方式涂染帽，并进行装饰。  活动难点：  涂染时注意手眼协调，不涂出边框。  活动过程：  一、开始部分  欣赏故事，激发幼儿参与活动的欲望：  在一个寒冷的冬天，兔妈妈和小兔种的萝卜都长大了，他们准备去拔萝卜。打开门，北风呼呼的，吹得好冷啊！“天气太冷