幼儿园舞蹈《北京的金山上》大班音乐教案.docxVIP

PAGE / NUMPAGES 幼儿园舞蹈《北京的金山上》大班音乐教案 音乐是通过声音来表达人类情感的艺术，以下这节课通过学习《北京的金山上》，引导幼儿充分感受藏族歌曲的风格特点，学习随音乐做弹簧步、靠步，双腿自然屈伸，幼师学习、备课指导，欢迎关注。  教材分析 音乐是通过声音来表达人类情感的艺术，是感知性的艺术，通过学习《北京的金山上》，引导幼儿充分感受藏族歌曲的风格特点，能用自然的、优美的声音演唱和表现歌曲《北京的金山上》；了解藏族音乐风格与文化熟悉旋律， 学习藏族舞蹈的基本动作（弹簧步.甩袖等）。本此活动将我国民族优秀的传统音乐作为音乐课的教学内容，通过学习民族音乐，使幼儿了解和热爱祖国的音乐文化，增强民族意识和爱国主义情操。  活动目标：  1.学习随音乐做弹簧步、靠步，双腿自然屈伸，知道我国是一个多民族的国家。  2.能创编不同方向的甩袖动作，表现出藏族人民的热情奔放。  3.感受藏族音乐的特点，舞蹈中会调整自己和同伴的距离，共享活动空间。  活动准备：  物质准备：音乐《北京的金山上》；天安门图片、装饰画、藏族服装、蜡笔。  经验准备：日常活动中了解藏族舞蹈及服装的特点，观看过民族大联欢的录像带，激发幼儿学习的欲望。  活动过程 ：  一、谈话交流，知道我国是一个多民族的国家。  师：“今天，老师带了一个非常漂亮的民族娃