2019-2020年高中数学13三角函数的诱导公式教案新人教A版必修4.pdfVIP

2019-2020 年高中数学 1.3 三角函数的诱导公式教案 新人教 A 版必修 4 教学目标 （一）知识与技能目标 ⑴理解正弦、余弦的诱导公式． ⑵培养学生化归、转化的能力． （二）过程与能力目标 （1）能运用公式一、二、三的推导公式四、五． （2）掌握诱导公式并运用之进行三角函数式的求值、化简以及简单三角恒等式的证明． （三）情感与态度目标 通过公式四、五的探究，培养学生思维的严密性与科学性等思维品质以及孜孜以 求的探索精神等良好的个性品质． 教学重点 掌握诱导公式四、 五的推导， 能观察分析公式的特点， 明确公式用途， 熟练驾驭公式． 教学难点 运用诱导公式对三角函数式的求值、化简以及简单三角恒等式的证明． 教学过程 一、复习： 诱导公式（一） sin(360 k ) sin cos(360 k ) cos tan(360 k ) tan 诱导公式（二） sin(180 ) sin cos(180 ) cos tan(180 ) tan 诱导公式（三） sin( ) sin cos( ) cos tan( ) tan 诱导公式（四） sin(180 ) sin cos(180 ) cos tan(180 ) tan 对于五组诱导公式的理解 ： ① 公式中的 可以是任意角； ②这四组诱导公式可以概括为： 2k (k Z ), , , ,的三角函数值，等于它 的同名 三角函数值， 前面加上一个把 看成锐角时原函数值的 符号。 总结为一句话：函数名不变，符号看象限 练习 1：P27 面作业 1、2、3、4。 2 ：P25面的例 2：化简 二、新课讲授： 1、诱导公式（五） sin( ) cos cos( ) sin 2 2 2、诱导公式（六） sin( ) cos cos( ) sin 2 2 总结为一句话：函数正变余，符号看象限 例 1．将下列三角函数转化为锐角三角函数： 3 31 17 (1) tan , (2) sin , (3) cos 519 , (4) sin( ). 5 36 3 练习 3：求下列函数值： 65 31 (1) cos , (2) sin( ), (3) sin 670 , (4) tan 580 ). 6 4 例 2 ．证明： （1） （2 ） 11 sin(2 )cos( )cos( )cos( ) 例 3．化简： 2 2 . 9 cos( )sin(3 )sin( ) sin( ) 2 例4. 已知 tan( ) 3, 求：2cos( ) 3sin( ) 的值。 4cos( ) sin(2 ) 解： tan( ) 3, tan 3. 2cos 3sin 2 3 tan 2 3 3 原式