数学：第一章《平行线之间的距离》学案（浙教版八年级上）.docxVIP

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2021-08-08 发布于北京
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数学：第一章《平行线之间的距离》学案（浙教版八年级上）重点难点: 1. 从点到直线的距离类比到平行线之间的距离。 2. 掌握平移直线的方法。 3. 区别各种“距离”。（两点之间的距离、点到直线的距离、平行线间的距离）。 4. 借助平行线的有关知识解决实际问题。知识要点 1. 通过画垂线段，测量长度探索“平行线之间的距离处处相等”的性质。如图直线a∥b，在直线a上任取两点A、B，分别过A、B作直线b的垂线段AC和BD。线段AC、BD的长是点A、B到直线b的距离。测量这两条线段的长度会发现这两条线段的长度相等。从而得出结论：两条平行线中，一条直线上的点到另一条直线的距离处处相等