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寒假教师继续教育培训心得体会 5 篇
通过这次寒假培训,相信在今后的工作中教师会带着收获,带着
感悟,带着新的教学理念,不断前行,开拓出自己的一片新天地。寒
假教师继续教育培训心得体会有哪些?一起来看看寒假教师继续教育培
训心得体会 5 篇,欢迎查阅!
寒假教师继续教育培训心得体会 1
通过本次培训,丰富了我的教育思想,开阔了我的眼界和工作思
路,提升了我的教育理念和思想境界,更激发了我教好语文的热情和
信心,我会不断学习,不断反思,一路前行。现将我这次培训的收获
与体会总结如下:
听了几位老师的讲座受益匪浅,每位老师的讲座都那么精彩,新
课程改革强调学生的主体地位,提高了学生学习的兴趣。同样的知识
,不同的老师教,学生乐学程度就大不相同,教学效果自然就大相径
庭了。所以从这一点看来,语文教学 “为学生服务”,同样的知识要
有针对性的考虑不同学生的求知要求,时时从学生的角度思考问题。
另外,通过培训使我的视野更加宽阔,思路更清晰,在实践中遇
到的困惑在与大家的交流中迎刃而解,通过学习,对自己的生活态度
都发生了很大的改变。给了我前行的动力。学习的过程是短暂的,但
学习的效果是实实在在的。新课程提倡我们教师培养学生科学探究能
力,而自主合作探究是学生学习的重要方式。现在的语文教学,已经
不是单一的语文知识,而是涉及多门学科的知识,这就要求教师要改
善自己的知识结构,使自己具有更开阔的教学视野;其次,就是学会和
同行合作,吸取多人的智慧,协调一致,要多发现和发展学生多方面
的潜能,重视知识的运用、实践能力和创新意识,促使学生主动学习
。所以我应抓住每一天,每一节课,关注课程改革,学习,思考,积
极主动地参与到课程改革中,培训中,老师们富有启迪的话语,令人
耳目一新的见解,通过培训让我认识到,朗读训练是小学语文教学的
关键,朗读训练不仅能培养学生的基本口头表达技能,也可以培养学
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生掌握主动理解课文的学习方法,从而更深入地去理解文本。因而抓好
朗读训练,在小学语文教学中具有极其重要的作用。
听了几位老师的讲座后,可谓受益扉浅。对于写字的训练,我在
课堂上也经常指导,可还是对孩子们的汉字书写水平有所堪忧,听完
报告后,我才深知,原来写字教学也是需要策略和方法的。写字和写
字能力的培养,不光是一年级老师的专属,而一个语文教师的书写水
平对学生的写字能力培养也会有积极的影响。都说,教师是学生的镜
子,每天孩子们有一半的时间与教师共度,教师的言行时刻左右着孩
子的成长。作为教师许多重要知识都需要用文字表述在黑板上,作业
本上,教师自己的书写对学生而言无疑就是一块无声的样板,教师一
手漂亮的好字必然对学生书写产生潜移默化的影响,对学生写字起到
耳濡目染的作用。另外,练字过程是个循序渐进耐力持久的过程,并
非一年级练好了就可以了,这就需要教师的策略了,老师在讲座中还
谈到要对学生的写字水平进行多元化的评价,因为只有建立长效地评
价机制,才会为学生的写字过程树立自信心,才会让孩子爱上写字,
从而让学生坚持下来,成为一种习惯、一种能力。
总之,语文学科要充分利用自身的优势,激发学生的学习兴趣,
坚持 “让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中
培养语感,在读中受到情感的熏陶”。
寒假教师继续教育培训心得体会 2
在清河油坊中学,我有幸参加了清河县教师硬笔书法培训,并且
收获颇多,这次培训对于我们实习教师来说,无疑是一次很好的学习
机会。作为数学实习教师,我从未想到过还有机会去接触硬笔书法。
这次培训的时间不长,只有一天,在这一天的时间里我们也能学到不
少东西。这次培训还使我意识到了硬笔书法对于教师的重要性,教师
的字体会潜移默化地影响学生的字体。
本次培训从邢台市请了书法技能高超并且在书写方面卓有成效的
王庆昌老师讲座,他先介绍了下书法艺术的发展就开始讲解如何写好
钢笔字,王老师从基本笔画入手,结合汉字结构特点,给老师们讲述
了硬笔书法的基础知识,并生动地演示了硬笔书法的起笔、运笔、收
笔。汉字是由最基本的横、竖、撇、捺、点、提、折、钩八种笔画组
成的。而每一笔画必须经历起笔、运笔、收笔三个过程。王老师还教
了我们一些写字的口诀,这些练字口诀看似简单,但从细微之处揭示
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汉字的结构美,提高教师读帖、临帖的水平,为
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