数学：江苏省沭阳县广宇学校2.6《近似数与有效数字》学案（苏科版八年级上）.docxVIP

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2021-08-08 发布于北京
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数学：江苏省沭阳县广宇学校2.6《近似数与有效数字》学案（苏科版八年级上）.docx

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课题 §2.6近似数与有效数字课型新授备课时间学习目标 1、了解近似数与有效数字的概念，体会近似数的意义及在生活中的作用 2、能说出一个近似数的精确度或有几个有效数字，能按照要求用四舍五入的方法取一个数的近似数教学重点按要求用四舍五入法取一个数的近似数教学难点按要求用四舍五入法取一个数的近似数教学程序学习中的困惑一．前置性学习（一）情境创设有10千克苹果，3人平分每人多少？所得的结果是准确数还是近似数？（是精确数，3.3是近似数）（二）探究新授近似数实际生产生活中的许多数据都是