数学：内蒙古巴彦淖尔市乌中旗二中第二章第1节《数怎么不够用了2》教案（七年级上）.docxVIP

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2021-08-08 发布于北京
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数学：内蒙古巴彦淖尔市乌中旗二中第二章第1节《数怎么不够用了2》教案（七年级上）.docx

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数学：内蒙古巴彦淖尔市乌中旗二中第二章第1节《数怎么不够用了2》教案（七年级上）一、课题 §2.1数怎么不够用了（2）二、教学目标 1．使学生理解有理数的意义，并能将给出的有理数进行分类； 2．培养学生树立分类讨论的思想．三、教学重点和难点重点难点有理数包括哪些数．有理数的分类及其分类的标准．四、教学手段现代课堂教学手段五、教学方法启发式教学六、教学过程（一）、从学生原有的认知结构提出问题 1．什么是正、负数？ 2．如何用正、负数表示具有相反意义的量？数0表示量的意义是什么？举例说明． 3．任何一个正数都比0大吗？任何一个负数都比0小吗？ 4．什么是整数？什么是分