法治示范校申报材料.pdfVIP

依法治校护航本真教育 登封市通达路小学 2017 年依法治校示范校申报材料 通达路小学自办学以来，始终坚持“务本求真、 启智养正，以法治校护航本真教育”的办学理念，以 教育教研为先导，以现代化教学设备为保证，以课堂 教学改革为抓手，以全面提高全体师生素质为目标， 充分利用校内校外资源优势，扎实有效地开展工作， 构建校内外结合的法制教育工作体系， 各项工作成效 显著，形成了学生健康成长，家长、社会满意的良好 局面。 一、健全制度，构建体系，为依法治校提供组织 保障 在道德和法制教育中， 学校始终注重法制教育的 规范化，落实法制教育在学校德育中的重要地位，使 法制教育成为学校德育工作的重要组成部分， 成为学 校的一项日常工作。 （一）领导带头，提高认识。 首先，学校领导一班人统一思想，提高对加强法 制教育的重要性、迫切性的认识，确立“法制教育是 学校德育的重要组成” “教师人人都是法制教育工作 者”的意识。这样，首先从认识上落实法制教育在学 校教育中的地位。 （二）健全组织，完善制度。 学校建立了以校长为责任人，德育处、少先队、 班主任为骨干力量的组织网络。制定了《通达路小学 法制教育实施方案》 、《通达路小学学生违纪处罚制 度》、《班级工作考核评价细则》 、《通达路小学学生管 理办法》、《考勤制度》、《个人操行量化制度》 、《七好 少年评选办法》 、《校园卫生管理制度》 、《校园安全管 理制度》等一系列管理制度。将法制教育和预防青少 年犯罪工作责任到人， 强化了对学校的法制教育的领 导，制形成了学校领导亲自抓、安全、德育负责人和 班主任具体抓、 学科老师协助抓的齐抓共管的法制教 育的良好局面。 （三）遵循规律，构建体系。 我们根据小学生品德发展心理， 遵循学生道德发 展的基本规律， 按照各级教育行政部门关于中小学法 制教育的要求，构建法制教育体系。在每一个年级， 我们都制订了具体的普法教育的内容， 低年级以了解 社会生活中有规则， 法律是社会生活中人人都要遵守 的具有强制性的规则。 法律规定人们在日常生活和各 种特定条件下能够做什么、必须做什么或禁止做什 么；初步了解法律的作用，体会法律代表公平正义， 维护秩序，保障自由，保护人身、财产等权力不受侵 犯为内容。中高年级以了解自己依法享有的权利，任 何人的权利不可随意剥夺和侵犯。法律面前，人人平 等；初步了解未成年人权利的基本内容，了解宪法规 定的公民基本权利的内容，知道生命健康权、人身自 由权、姓名权、 受监护权、 休息权、 隐私权、 财产权、 继承权、受教育权等基本权利应当受到保护，增强权 利意识。落实了具体的实施措施，初步形成了具有我 校特色的普法教育体系。 二、规范办学行为，强化教师队伍建设，增强教 师的法律意识 （一）小学生在学校接受教育 , 与老师接触的时 间最长 , 受教师的影响也最大。只有教师具有良好师 德修养和法律素养 , 才能培养出具有法制观念和法律 意识的合格人才。 为此学校要求全体教师及时了解现 阶段我国青少年违法犯罪触目惊心的社会现实， 分析 和研究青少年违法犯罪的心理和社会根源， 深入学习 全新的现代教育理念，强化法制意识和法制观念，认 识