幼儿园绘本阅读《彩虹色的花》大班语言教案.docxVIP

PAGE / NUMPAGES 幼儿园绘本阅读《彩虹色的花》大班语言教案 《彩虹色的花》是一本风格极其独特的作品。很有色彩冲击力，叙述的却是一个极其温柔细腻的故事。以下这节课通过活动引导幼儿感受故事中彩虹色的花与他人分享快乐，尽力帮助他人的美好情感。  【教材分析】  《彩虹色的花》 是一本风格极其独特的作品。厚重的纹理，大块的色彩， 都给这本书带来一种原始粗犷的美，但叙述的却是一个极其温柔细腻的故事。彩虹色的花将花瓣给了那些需要帮助的人，它献出热情，美丽的花到最后却看不见了，但是被帮助的动物们并没有忘记它。这个故事告诉人们生命可以再生轮回，那种助人为乐的精神难以忘怀。这本书充分激发小朋友阅读文本和讲说故事的兴趣，也相信这部作品也会使孩子们将一颗“帮助”的种子深深地理在自己的心底。  【活动目标】  1.理解故事情节，感受故事中彩虹色的花与他人分享快乐，尽力帮助他人的美好情感。  2.学习故事中角色对话，尝试表演故事中彩虹花的样子以及小动物受到彩虹花帮助后的情感变化。  3.感受彩虹花在奉献过程中的快乐，懂得乐于助人是一种永恒的美。  【活动准备】  课件、配乐  【活动过程】  1.观察图片，初步了解故事重要情节线索，引出故事主题。  （1）出示完整的彩虹花图片，说出彩虹花的特征。  提问：这是一朵什么样的花，它的花瓣是什么颜色的？