《计算机基础》说课稿.pdfVIP

学习好资料 欢迎下载 《运算机基础》 说课稿 一，课程简介—课程性质与任务 《运算机基础》已成为我院各专业的一门重要切必不行少的公共基础课； 本 课程的主要任务是： 使同学把握运算机及网络基础学问， 娴熟使用操作系统以及 office 软件，特殊是 Word，PPT，Excel 软件的操作技能，具备运算机的操作能 力和信息处理才能，为今后的运算机类课程学习打下基础； 本课程的后续课程包括：物业治理系统，数字电子技术，工程制图，电子 商务，运算机装机保护及故障排查，运算机网络基础，网页设计， Windows 操 作 系统的安装，治理与配置，网络操作系统的使用， 网络基本架构的实现与治理等， 是我院理工类专业课程的支撑平台； 二，课程设计—课程目标 通过课程的学习，同学应具备娴熟应用运算机处理日常工作和生活中相关 问题的才能； ㈠，学问目标 : 明白运算机系统的基本学问；学习使用 WindowsXP 的基 操作；能使用 本 Word 文字处理软件，会创建图文混排的文档；会使 Excel 电子 用 表格软件；可以用 PowerPoint 制作幻灯片；明白网络的基本概念和学问，学会 使用浏览器和在网上猎取信息的才能； 1. 把握运算机的基本常识及基本概念； 2. 把握运算机硬，软件基础学问； 把握常见的 3. 办公系列软件的基本操作； 明白运算机网络 4. 的基本学问； 明白关于国民经济与社会信息 5. 化的基本内容； ㈡，才能目标 : 培育同学自主学习， 协作学习及分析问题， 解决问题的实践 操作才能 1. 表达才能：娴熟使用一种办公软件，将有关内容以文档，电子表格，演示 文稿等形式表达出来； 2. 沟通才能： 娴熟使用一种邮件系统，借助运算机网络与他人沟通； 跟进一 步，能够利用网络资源和手段与他人沟通； 3. 信息检索才能：把握信息检索的基本技术及方法； 会使用常见的搜寻引擎 进行信息的搜寻； 能够初步把握常用网上资源拜访， 检索的方式， 并能够对检索 到的信息进行加工，整理； 4. 运算机使用中简洁问题的处理才能： 在使用运算机过程中， 能够娴熟地保 存与治理文件，安装与卸载软件，能够查杀运算机病毒，能够连接到 INTERNET 并设置相关属性，把握一些常用工具软件的使用，例如：压缩软件，查杀病毒软 件，系统优化软件，网络工具软件的使用； ㈢，情感目标：培育并加强同学自主探究学习的意识， 相互协作解决问题的 意识 1. 会使用运算机进行其他后续运算机课程与非运算机课程的学习； 2. 会使用运算机进行远程网上课程的学习； 3. 会使用运算机分析问题，解决问题； 第 1 页，共 4 页 学习好资料 欢迎下载 二，课程设计—课程内容 课时安排 序号 教 学 章 节 面授 实践 1 第一章 运算机基础学问 10 2 2 其次章 操作系统 Windows XP 3 3 3 第三章 文字处理软件 Word 2003 7