《计算机安全》教学设计.pdfVIP

学习必备 欢迎下载 课题：第一章：第六节 运算机安全 目 的： 1，学问技能：通过教学使同学把握运算机安全方面的基本学问： 运算机系统安全，运算机犯罪，运算机病毒的相关学问； 2，过程和方法：同学通过学习，实践活动把握运算机安全应当 留意些什么？平常应当怎样使用运算机； 3，情感，态度与价值观目标：通过运算机安全学问的学习，培 养同学对《信息技术》的爱好和学习的态度，以达到提高个人的综合 素养； 教学重点 ：运算机系统安全，运算机犯罪，运算机病毒 教学难点： 运算机病毒 教学方法 ：讲授，多媒体演示 教学用具 ：运算机，投影仪 课 时：1 课时 教学过程： 【导入】 随着社会日益信息化，运算机系统的安全，运算机犯罪，运算机 病毒困扰每一位运算机用户， 当你的运算机每每显现这样或者那样的 问题，有时候仍可能给你带来庞大的缺失， 那运算机究竟存在那些方 面的安全问题呢？接下来我就一一给大家说明； 【新授内容】 一，运算机系统安全 第 1 页，共 6 页 学习必备 欢迎下载 1，信息可能被窃取； 2，程序或数据造非法修改； 3，运算机通讯线路可能被盗用； 4 ，运算机病毒的感染和破坏； 【本节课的重点】 大家先看两张漫画（多媒体展现） 二，运算机病毒 1，概念 病毒是一个医学名称，生物病毒比细菌仍小，能侵入人，动物， 植物体中，引起一些疾病； 运算机有一类有害的程序，也能使运算机 引起 “疾病”，我们称它为运算机病毒； 此外，把这种程序称作 病毒“ ”， 由于象生物病毒一样有复制才能； 运算机病毒 （Virus ）是一种人为制造的，寄生于应用程序或系统 中的，具有破坏性的特殊程序；它会破坏运算机的工作程序和数据， 使运算机不能正常运行； 2，运算机感染病毒后的一些症状 （1），屏幕上突然显现一些莫名其妙的信息或显示一个不断跳动 的小亮点等； （2），原先好好的程序， 在运行时突然显现了反常的现象或不合 理的结果； （3），机器突然不能正常启动或显现了反常的重新启动； （4），原先能够运行的程序， 当再次运行时显现内存不够的提示 第 2 页，共 6 页 学习必备 欢迎下载 信息； （5），运算机的运行速度明显变慢； （6），磁盘空间仍有闲暇， 但不能储备文件或打印文件时显现问 题； （7），程序文件长度无故增加或磁盘信息严峻丢失； （8），机器运行时显现蜂鸣声，尖叫声，报警声，甚至演奏某种 音乐等； 3，运算机病毒的特点： （1）.它是一个程序； （2 ）.传染性； （3 ）.破坏性； （4 ）.隐藏性； （5 ）.埋伏性； （6 ）.顽固性； （7 ）.可激活性； 知 识 卡 运算机病毒来源的几种途径 （1），恶作剧者 （2），软件公司或软件开发人员 （3），居心叵测者 （4），马虎大意者 4 ，防止运算机感染病毒的几种做法： 第 3 页，共 6 页 学习必备 欢迎下载 （1），不要任凭把在公共运算机上使用的软盘用在自己的运算机 上，也不要把软盘任凭借给别人用， 最好在使用软盘是进行杀毒后再 使用； （2），要使用正版软件，不要使用盗版软件，不使用来历不明的 光盘或软盘； （3），新买