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母爱作文之母爱中学生作文 母爱作文之母爱中学生作文 PAGE / NUMPAGES 母爱作文之母爱中学生作文 母爱中学生作文 【篇一：母爱话题作文】 调味瓶中的母爱 母爱，是人类一个亘古不变的主题，却存在于小小的调味瓶之中。 ——题记 有人说，母爱就像一首田园诗。幽远纯净，和雅平淡；母爱就是一 幅山川画，去掉了豪华世俗，留下清爽自然；也有人说，母爱就像 一首深情地歌，委婉婉转，清音浅唱；母爱就是一阵暖和的风，吹 去朔雪纷飞，带来春色无穷。我却说，母爱就是调味瓶，装满了酸 甜苦咸。由于它固然没有历史史诗的动人心魄，没有风卷海洋的惊 波逆转，但是它却像调味瓶同样无时无刻的与我们息息有关。东坡 语文 小时候，母爱的滋味——是酸的。 领会出这一含义，是由于我小时候长水痘，满脸都起了豆豆，发高 烧，每日我都生活在风口浪尖之中。而妈妈却每日都让我高兴，不 是给我讲一个小故事，让我有战胜困难的勇气；就是给我做好吃的， 让我“垂涎之下三千尺”；在夜晚时，妈妈搂着我睡觉。让我做一个 美梦。在那些日子里，妈妈也跟着我消瘦了很多。在我患病的第三 天，我的高烧更厉害了，妈妈连夜给我做姜汤，听着厨房里乒乒乓 乓的交响曲，我摇摇摆晃的想睡觉，突然，一阵幽香飘入我的鼻子 里，妈妈端着一碗姜汤到达我身边，我喝了个底朝天，“要吗”“嗯”！ 于是，厨房里又响起了声音??次日，爸爸告诉我，妈妈也长了水 痘，那一天，我鼻子一酸，一行热泪从我面颊上流过，我感觉到， 母爱是酸的?? 上学了，母爱的滋味——是甜的。 我上一年级时，由于年纪小，因此只能先到离家比较远的实验小学。 那时的冬季特别冷，被风呼呼的刮着，向人们显现着它的庄严，那 时，一下学我就赶忙跑到校门口，找寻着妈妈的身影，而后跑进妈 妈暖和的怀里，内心唱着“世上只有妈妈好”那时就感觉浑身流淌着 透明的新鲜与灵气，而妈妈的爱就从云蒸霞蔚中突现出来，如久雨 后的彩虹，满世界一片澄明。我此刻试着用诗的触角来感知母爱。 于是，我看见一颗缀满花朵的树安宁的洗浴在阳光中。好幸福，好 甜蜜。我感觉到，母爱是甜的?? 开始学琴时，母爱的滋味——是苦的。 我天生是个开朗好动的儿童，练琴与我就像两条平行线，永久也不 会搭界，可就是由于妈妈，把我和钢琴绑在了一起。刚开始，我对 钢琴充满了兴趣，88个黑白键让我感觉到固然没有彩色，却依旧温 暖。但是跟着时间的推移，这份热忱也慢慢冷却，但是妈妈却逼着 我练琴，在练琴方面，妈妈是一点都不讲人情的，像冰同样，如： 不练完琴不准吃饭，不练完琴不准睡觉等等。为了练琴，我不知挨 了多少骂，受了多少打，此刻想起来，依旧历历在目。但是，我长 大后，对音乐有了新的认识，对于这个“乐器之王”也有了感情。每 当我心情不好的时候，我都会弹钢琴，仿佛他才能给我的心灵带来 一点宽慰。这时，妈妈也会在旁边看我，有时也会被感人得哭，说 当时不该当让我学琴，我知道她心中的痛。我感觉到，母爱是苦的?? 东坡语文 此刻长大了，懂事了，母爱的滋味——是咸的。 有一次，我在玩的时候，不当心扭了胳膊，缝了几针，妈妈一边责 怪我不当心，一边又在哭泣，我不再像小时候埋怨妈妈不宽慰我， 仿佛我已经懂得了母爱。当时，有一滴泪落到了我嘴角上，我用舌 尖舔了舔，是咸的，我感觉到，母爱是咸的?? “慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心， 报得三春晖”。唐朝诗人孟郊，历经崎岖，贫寒愁苦，而母亲的笑脸 却时辰令他梦萦魂牵。在他得悉母亲未来的时候，掩不住脸上的笑 容，按不住心中的愉悦，抖落衣冠上层层的风霜，拂去心头积淀的 风尘，携妻将雏，到溧阳城外迎接母亲。芳草萋萋，花香阵阵，白 云舒卷，碧野晴川，到处洋溢着儿子不尽的想念。母子相依，热泪 盈眶，握着妈妈暖和的双手，望着母亲年迈的容貌，不由怆然饮泣， 感触万千，提笔赋诗，情思涌动，在孟郊笔下，就熔铸了这首饱含 母爱的《游子吟》，诚挚深切，传诵千年。 母爱，仿佛不只调味瓶中的几种滋味，母爱，是包含千万的，母爱 是伟大的，也是无私的，他沉醉于万物之中，充盈于天地之间。有 了母爱，人类采纳荒芜走向位名茂盛；有了母爱，社会才从愁绪走 向高歌，从晚育走向睿智；有了母爱，才有了生命的其始，历史的 连续，理性的萌动，人性的回归。他们，都是母爱的滋味。 小小的调味瓶中，包括了这么多的母爱，也由此，母爱成为人类一 个亘古不变的话题。教师考语： 本文作者采纳比喻的方法，形象地解说了母爱的温柔、细腻、理性 和睿智。构想精良，立意新奇视角独到。本文语言形象生动而深刻。 永不退色的母爱 有人说：母爱如阳光似春风；有人说：母爱是压力是动力；有人说： 母爱是清泉是清溪。古往今来，许多文人骚客撒下点点笔墨谱写母 爱篇章。如孟郊的《游子吟》冰心的《纸船》等。都赞叹了那无私， 伟大，永不退色的母爱。在母亲节到临之