物理：16.1《分子热运动》教学设计（一）（人教版九年级）.docxVIP

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2021-08-08 发布于北京
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物理：16.1《分子热运动》教学设计（一）（人教版九年级）.docx

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第一节分子热运动教学设计（一）一、教学设计思路 1．本节课作为本章的第一节内容，是学生在学完宏观物体的有关知识后，对微观世界的知识进一步探究学习，为后面研究物体内能及其有关知识做好铺垫。但由于分子的运动无法直接观察探究，所以本节课主要采用类比的方法组织教学。　　2．为加深学生对扩散这个常见现象的探究兴趣，设计了学生熟悉的品红在水中扩散的实验。同时为实现物理源于生活，服务于生活，同时了解和分子热运动有关的现代科技，所以在最后让学生列举扩散现象在生活中的有关实例及其应用。　情感价值观培养学生敢于表达自己的想法，随时关注周围的人和事以及有关现象。三、重点难点通过观察和实验，了解分