幼儿园小班健康活动《聪明的狗宝宝》教学设计（附反思）.docxVIP

PAGE / NUMPAGES 幼儿园小班健康活动《聪明的狗宝宝》教学设计（附反思） 幼儿在活动中扮演角色，活动身体，能做到听信号做动作，幼儿手膝着地爬行，提高幼儿动作的协调性和灵活性，增强幼儿四肢的肌肉力量。在活动中，幼儿喜欢和同伴交流合作，培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。关注。  小班健康《聪明的狗宝宝》教案(附反思)  活动目标：  1、学习听信号手膝着地爬行，增强幼儿四肢的肌肉力量。  2、提高幼儿动作的协调性和灵活性。  3、锻炼平衡能力及快速反应能力。  4、培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。  5、喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐。  活动重难点：  根据信号的变化，变速和变换方向爬行。并在倒退爬时别碰撞周围的同伴。  活动准备：  小鼓一只，哑铃制作的肉骨头若干，供幼儿爬行的大草坪、独木桥若干座。小猫、小鸡、小鸭、小狗的图片贴在小椅子上为小动物的家，放置于场地四周，小狗头饰一只，录音机、磁带若干。  活动过程：  1.扮演角色，活动身体。  孩子们！老师和你们一起做游戏。你们看这是谁呀？（出示小狗头饰）我做狗妈妈，你们做谁呀？我们小狗听着音乐，活动下身体吧！  今天天气真正好，小狗汪汪起的早，穿上漂亮花花衣，跟着妈妈做游戏。点点头，汪汪叫，踢踢腿，蹦蹦跳，发现一根肉骨头，啊呜啊呜吃个饱。摇