幼儿园小班健康活动《该不该洗小手》教案（附反思）.docxVIP

PAGE / NUMPAGES 幼儿园小班健康活动《该不该洗小手》教案（附反思） 《该不该洗小手》是小班的健康活动，活动中情景设置激发幼儿的兴趣，在活动中幼儿发挥主体作用，亲身体验，以帮助幼儿学会正确洗手为主线，培养幼儿建立初步的健康行为为目标，引导幼儿关心周围的人，培养良好的卫生习惯。关注。  小班健康《该不该洗小手》教案(附反思)  活动目标：  1、知道周围的许多东西是不干净的，许多脏东西是看不见的，吃东西之前愿意洗手。  2、引导幼儿关心周围的人，愿意与周围的人分享自己的食物。  3、培养良好的卫生习惯。  4、初步了解健康的小常识。  5、了解保持个人卫生对身体健康的重要性。  活动准备：  1、好吃的食物一袋；白色湿毛巾；玩具、图书等物品。  2、刚刚洗过手，分三组坐在桌旁，看图书、玩玩具、聊天。  活动过程：  1、情景设置：大班哥哥姐姐送来好吃的食物老师：你是哪个班的小朋友？到我们班有什么事吗？大班幼儿：我是大班的小朋友，给弟弟妹妹送晚点来了。我们吃晚点时，觉得幼儿园的晚点太好吃啦，想起小班弟弟妹妹还没有吃过，一商量，大家就派我把好吃的晚点送来啦。老师：哥哥姐姐真好，有好吃的东西自己不吃，给我们小弟弟小妹妹吃，我们应该说什么呀？（谢谢哥哥姐姐！）  2、请幼儿闻一闻晚点的味道，激发幼儿想吃好吃的的愿望。引导幼儿商量