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《风娃娃》学案
【学习目标】
自学生字新词,掌握读音,理解词义。
把课文读正确、读通顺,读出童话故事的童趣。
能根据提示讲述故事,想象说话。
【重点难点】
1. 借助提示讲故事。
【新知预习】
一、 自读课文,认识以下字的读音。
帮助.(
) 使.劲.(
) 哗.啦(
) 拉.着(
)
表.示.(
) (
)摇摆.( )
翻.跟头(
) 栽. 树 (
)
责.怪(
)
二、我会写词语。
和风有关的词语:
和风有关的成语:
三、根据下面的提示讲讲这个故事。风娃娃来到田野。
风娃娃来到河边。风娃娃来到广场。
【课堂探究】
探究 1:理解“做事情光有好的愿望还不行,还要看是不是真的对别人有用”的道理
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