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幼儿园大班体育活动教案:大步接力跑
《大步接力跑》是幼儿园大班健康领域优秀教案,由我整理希望可以对幼儿老师学习工作中带来帮助,通过“运动员参加运动会”活动,引导幼儿学习大步跑的动作,欢迎阅读完整教案!更多公开课视频配套教案关注 【活动目标】 1.掌握大步跑的动作要领,会传棒接力跑。 2.能坚持连续大步奔跑,能听懂游戏规则并遵守规则玩传棒接力大步跑的游戏 3.树立不怕寒冷、不怕困难的意识,体验“团体夺冠”的成功感。 【活动准备】 1.接力棒 4 根、红绸带 4 条、音乐。 2.场地布置。 【活动建议】 1.以“小小运动员”导入,指导幼儿进行热身活动,引发幼儿兴趣。 带领幼儿模仿运动员做准备活动,如上肢运动、腰部运动、腿部运动、脚踝运动、跳跃运动等。 2.通过“运动员参加运动会”活动,引导幼儿学习大步跑的动作。 (1)学习“大步跑”的动作。 请幼儿尝试大步跑和小步跑,概括总结出大步跑的要领。 小结:大步跑的时候,步子要大,上臂的摆动幅度也相应大一些。幼儿在原地练习上臂大幅摆动的动作。 (2)练习“大步跑”。 引导幼儿站在起跑线的位置,然后大步胞胞到场地的另一边,前一个幼儿到达后,下一个幼儿才可以出发。幼儿练习 1-2 次。 3.组织“传棒接力跑”游戏,引导幼儿综合练习跑、传棒等动作,体验团体夺冠的成功感。 (1)介绍游戏玩法和规则,激发幼儿参与兴趣。 玩法:幼儿分成 3-4 组,每组 6 人,每组成员再分成两队,分别站在操场两边的起跑线上。第 1 个幼儿手里拿着接力棒,最后 1 个幼儿脂膊上系着红绸带。教师发出指令后,第 1 个幼儿持棒大步跑向对面的第 1 个幼儿,对面第 1 个幼儿接棒后跑向对面的第 2 个幼儿… 直到最后 1 个幼儿跑完。最先跑完的组获胜。 规则:游戏时,后面的幼儿必须接到前面一个幼儿的接力棒后才能跑,接棒时不能超过起跑线。如果掉棒,必须捡起来再继续向前跑。 (2)增加难度进行游戏:可增加跑道的长度,鼓励幼儿坚持到底。 (3)再次增加难度进行游戏:请幼儿先原地做 3 个纵跳或者原地转两个圈,然后再奔跑, 增强趣味性。 4.创设“运动员领奖”的情境,引导幼儿根据音乐做动作,感受游戏乐趣。在颁奖音乐中,引导幼儿模仿接受奖杯、向观众致意、集体欢呼等动作,舒展手臂、腿脚,放松身体各个部位。
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