幼儿园小班艺术活动《找朋友》教学设计.docxVIP

PAGE / NUMPAGES 幼儿园小班艺术活动《找朋友》教学设计 对音乐研究不深的老师，音乐活动不会用打击乐器，其实很简单，幼儿容易学会，兴趣还会很大。我为大家提供打击乐器的小班活动教案，一起来看一看，如何上课吧。长期不定时更新幼儿园老师课堂教学视频，优质课，教案，观察记录，教育随笔等。   活动目标  1.学唱歌曲。  2.学习使用打击乐器演奏歌曲。  活动准备  课件准备：《找朋友》图片、歌曲音频、伴奏音频。  材料准备：幼儿人手一个铃鼓。  活动过程  一、一边欣赏歌曲《找朋友》，一边看图片《找朋友》。引导幼儿初步感受找朋友的快乐。  ──小鸡和谁找朋友?小方和谁找朋友呀？  ──他们找到了好朋友后开心吗？发出了什么声音呢?  二、学唱歌曲《找朋友》。  三、教师向幼儿示范使用铃鼓的方法，并发放给每位幼儿一个铃鼓，让幼儿感受铃鼓的声音。  ──这是铃鼓，圆圆的上面有铁片。  ──看老师摇一摇，它就有好听的声音。  ──小朋友们也来试试吧。你们要用右手4个手指握住铃鼓的里圈，用大拇指顶在边上，这样可以稳稳地拿住，不容易掉。  四、教师示范跟随歌曲节奏拍打或晃动铃鼓，请幼儿模仿教师跟着歌曲节奏晃动铃鼓。 温馨提示  1.铃鼓有两种，一种只有鼓圈，另一种蒙有鼓皮。本活动中使用只有鼓圈的铃鼓即可。铃鼓的演