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- 2021-08-08 发布于广东
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The Standardization Office was revised on the afternoon of December 13, 2020
The Standardization Office was revised on the afternoon of December 13, 2020
时间取样观察法小学生课堂时间取样
观察目的:
了解大学生的课堂学习行为及其发生频率
观察对象:
13学本的5位学生在课堂上的学习行为
下操作定义:
大学生在课堂上的学习行为,包括(1)主动提问并回答老师的问题(2)记课堂笔记(3)课堂上和同学讨论问题。
时间取样:
观察时间:1周3次;9:00—9:25;每隔1分钟记录一次(观察50秒,记录10秒)
绘制表格:
姓名
时间
学习行为
(1)
(2)
(3)
9:00—9:01
9:01—9:02
9:02—9:03
9:03—9:04
9:04—9:05
填写检核单
项目
完成情况
观察目的
观察对象
操作定义
时间取样
绘制表格
进入现场
姓名
时间
学习行为
(1)
(2)
(3)
陈君
9:00—9:01
9:01—9:02
9:02—9:03
9:03—9:04
9:04—9:05
姓名
时间
学习行为
(1)
(2)
(3)
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