数学:江苏省沭阳县广宇学校2.2《数轴(1)》学案(苏科版七年级上).docxVIP

数学:江苏省沭阳县广宇学校2.2《数轴(1)》学案(苏科版七年级上).docx

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数学:江苏省沭阳县广宇学校2.2《数轴(1)》学案(苏科版七年级上) 学习目标: 1.能根据构成数轴的三个要素正确画出数轴; 2.学会由数轴上的已知点说出它所表示的数,能将有理数用数轴上的点表示出来; 3. 学生通过对温度计的观察,探索有理数与数轴上的点的对应关系,初步感受“数形结合”思想。 重点:数轴的概念; 难点:由数轴上的已知点说出它所表示的数。 学习过程: 一、知识梳理: 1.温度计上有刻度,我们可以方便地读出温度的度数,并且可以区分出是零上还是零下.与温度计相仿,我们可以在一条直线上规定一个正方向,用这条直线上的点表示正数、零和负数.具体做法如下: 画一条直线(通常画成水平位置),

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