数学：江苏省沭阳县广宇学校2.1《勾股定理（2）》学案（苏科版八年级上）.docxVIP

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2021-08-08 发布于北京
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数学：江苏省沭阳县广宇学校2.1《勾股定理（2）》学案（苏科版八年级上）.docx

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数学：江苏省沭阳县广宇学校2.1《勾股定理（2）》学案（苏科版八年级上）学习目标1、通过拼图,用面积的方法说明勾股定理的正确性. 2、通过实例应用勾股定理,培养学生的知识应用技能. 教学重点1. 用面积的方法说明勾股定理的正确.2. 勾股定理的应用. 教学难点：勾股定理的应用. 一．前置性学习 1、阅读课本第46页到第47页，完成下列问题: (1) 你能用不同方法表示大正方形的面积吗?　 2、剪四个完全相同的直角三角形，然后将它们拼成如图所示的图形。大正方形的面积可以表示为______________________,又可以表示为_______________