作文中标点符号的运用.docxVIP

我在批改学生的习作过程中，发现不少学生在运用标点符号时很不规范， 尤其是低年级的学生在这方面需要特别注意。 其实，课标中指出 “语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础 ”，在 “课程目标 ”中曾多次提到 “能正确使用常用的标点符号”。 大家都知道，古时候写文章是没有标点符号的，读起来很吃力，甚至产生 误解。到了汉朝才发明了 “句读”符号。宋朝使用“。”，“，”来表示句读。明代才出现了人名号和地名号。 直到19年国民筹委会发布全国统一使用十二种标点符号。新中国成立后， 出版总署进一步总结了标点符号的用法规律，于 1951年刊发了《标点符号用法》，同年10月政务院作出