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教科版六年级上册品德与社会教学计划教科版六年级上册品德与社会教学计划一指导思想品德与社会课程是在小学中高年级开设的一门以儿童社会生活为基础促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程六年级品德与社会上册教材力求突破知识单一的传统模式注重促进学生的情感态度价值观能力知识在互相联系中得到和谐发展以较好地落实三维目标二教材分析本册教材共有五个单元每个单元下设了个主题本教材以六年级儿童不断扩大的社会生活为主线以关注每一个儿童的成长为前提以发展儿童丰富的内心世界和主体人格为目标以体现育人为本的现代教育价值取
教科版六年级上册品德与社会教学计划
教科版六年级上册品德与社会教学计划
一.指导思想
《品德与社会》课程是在小学中高年级开设的一门以儿童社会 生活为基础,促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。六 年级《品德与社会》上册教材力求突破知识单一的传统模式,注重 促进学生的情感、态度、价值观、能力、知识在互相联系中得到和 谐发展,以较好地落实“三维目标”。
二、教材分析?
本册教材共有五个单元,每个单元下设了 2—5个主题,本教材 以六年级儿童不断扩大的社会生活为主线,以关注每一个儿童的成 长为前提,以发展儿童丰富的内心世界和主体人格为目标,以体现 育人为本的现代教育价值取向为理念,逐步养成社
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