2017-2018学年高中语文粤教版四教学案:第二单元第6课拿来主义含答案.pdfVIP

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  • 2021-08-07 发布于重庆
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2017-2018学年高中语文粤教版四教学案:第二单元第6课拿来主义含答案.pdf

学必求其心得,业必贵于专精 第 6 课 拿来主义 本课话题— -文化遗产 一、从课本中积累 “我们要拿来 .我们要或使用 ,或存放,或毁灭 .那么,主人是新 主人,宅子也就会成为新宅子。 ”如何对待文化遗产 ,在今天仍然具 有重要的现实意义。 二、从生活中积累 一座古老的木桥,有着“人迹板桥霜”的萧索苍凉 ,有着“小桥 流水”的茫然怅惘 ,它承载了无数游子的乡愁,更代表一种深厚动人 的文化。一条古老的街道,有着江南女子温柔的思念,有着北国诗 人一生的寄托,它是无数人心灵的故乡,散发着千年文化动人的芬 芳。 三、从名言中积累 1.学古之道,犹食笋而去其箨也。 --魏源 2.我觉得我们的物质文化遗产最大的是长城, 我们的非物质文 学必求其心得,业必贵于专精 化遗产最大的就是村落。 -—冯骥才 3.大地给予所有的人是物质的精华,而最后,

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