试论性成熟对青少年自我意识发展的影响.docVIP

试论性成熟对青少年自我意识发展的影响? 【摘要】当青少年从儿童期进入青春期，由于性成熟的各种表现逐渐出现，使他们在生理和心理上都有质的变化，出现许多不适应性以及心理矛盾和心理冲突，因此，作为教育者能够正确认识性成熟对青少年自我意识的发展影响是非常重要的。 【关键词】性成熟 ??青少年 ??自我意识 当青少年从儿童期进入青春期，由于性成熟的各种表现逐渐出现，使他们在生理和心理上都有质的变化，他们的情感自控性、个性及自我意识发展不稳定，会出现许多不适应性以及心理矛盾和心理冲突，而正确对待性问题，树立正确的性意识是健康的心理基础与保障。因此，作为教育者能够正确认识性成熟对青少年自我意识发展的影响是非常重要的。 青春期是青少年成长的关键期，它代表了年龄成熟或具有生殖能力，是个体生殖器官功能的成熟和第二性征的出现的概括。通常指以性成熟为主的一系列的形态、生理、生化、内分泌及心理、行为的突变阶段，这段时期是生理和心理的发育趋向成熟，具体表现有：在生理上，男性：喉结突起，声音变粗变低，上唇出现密实茸毛，或唇部有胡髫，阴毛、腋毛等先后出现；女性：声音变尖、变细，乳头突起，骨盒、臀部变大，阴毛、腋毛等先后出现。在心理上，独立性逐渐产生，不再把父母教师的话视为绝对正确，而是遇事喜欢自己思考，发表自己的看法，但往往带有主观色彩而表现出幼稚性、片面性；性意识增强，性心理开始发展，对异性产生好感，爱慕，追求异性，但是，性道德的发展滞后与性心理的发展提前呈现不平衡性，导致青少年在性意识和性道德上产生了矛盾；情绪情感变化很大，时而这样时而那样，时常出现冲动与幻想。 所谓自我意识，在心理学上是指个体对自己各种身心状况总和的意识，它包括对自己的生理状况，心理特征以及自己与他人关系状况的认识，特别是自己正面和积极的态度,它包括自信、自主和自我肯定。青少年的发展要受许多因素的影响，其中作为非智力因素的核心因素——自我意识，在青少年的发展中具有着举足轻重的作用，性成熟与青少年自我意识的发展——包括独立性的形成、性意识的增强和情绪情感的调控，有着莫大的联系。 第一，性成熟对青少年的独立性形成的影响 当青少年的身体逐渐长成与成人一样时，他们就会慢慢形成一种寻求独立自我发展的需要，不再像以前那样崇拜父母和老师，对于过分的照顾和干预，他们会表现出强烈的反感和逆反行为，他们有时甚至希望摆脱对家长、老师的依赖，渴望得到别人的尊重，希望自己独立自主地处理各种问题。在对待事物上，开始用审视的眼光进行判断，不再盲从知识和观点；在接受家长和老师的教育上，都表现了一定的批评性思维。一些研究调查发现，绝大多数的青少年宁愿把自己遇到的问题写在日记本上，而不想告诉父母与老师。他们希望拥有一个属于自己的空间，尽管是一个很小的盒子，也能满足他们要独立的需要。 第二，性成熟对青少年性意识增强的影响 随着性机能的迅速发育和成熟，青少年的性意识也逐渐增强。他们开始很注重外表、形象，并为此刻意打扮自己，希望能够在异性面前展现一个更完美的自己，他们渴望了解性知识，渴望与异性交往。青少年往往无法把爱情和友谊分清楚，部分学生开始恋爱，通常称为早恋，但往往由于他们缺乏正确的性知识和性道德，不少青少年很容易在这个问题上出现这样那样过错，轻则造成情绪的失控，重则产生严重后果。目前社会上有很多不良的因素，例如一些电视电影对性的渲染，黄色书报刊，互联网的黄色非法网站，都会造成青少年性意识发展的失调。 ???第三，性成熟对青少年情绪情感调控的影响 青少年时期生理的迅速变化，使他们情绪紧张，难以接受这一切的到来，就像有些女同学由于缺乏青春期知识，对自己乳房的增大、体毛的长出感到恶心，尤其是月经初潮的到来，更使她们感到恐惧。 著名心理学家彪勒认为，青年初期的心理倾向特点主要是否定，这种否定的倾向，表现为不愉快、烦躁不安、反抗、执拗、粗暴、见异思迁、懒惰等。在青少年自主性不断增强的影响下，他们对什么都怀疑，对什么都看不惯，不满的情绪使他们对周围的人和事总想唱反调。青少年时期之所以被称为“狂煽期”，就是因为这段时间他们的脾气容易暴躁发怒，极易惹事生非，他们如果得不到支持与了解，很容易产生社会问题。 另外，由于性器官的成熟，在性激素的作用下，青少年经常憧憬着爱的情景，再加上在情感上表现出强烈的闭锁性，他们不再像儿童那样天真、直率、单纯和外露，不愿意轻易把自己的秘密告诉给别人，不愿意与成年人沟通。如果成年人不了解这一特点，容易忽略青少年的情感上的细致变化，会造成子女情感上的障碍，与成人产生严重的对立情绪。 总之，青少年在这段时期的情绪自我调控能力较差，具有冲动性、爆发性和两极性，情绪变化不定、容易走向极端。 面对青少年在性成熟的过程中自我意识发展的特点，应该注意两个方面的问题：第一，在学校教育上，应该多设计符合青少年心理发展的课程或活